Menurutmu, bagaimana bunyi dapat dihasilkan oleh benda-benda tadi? Pembahasan kunci jawaban tema 1 kelas 4 halaman 14, tepatnya pada materi pembelajaran 1 subtema 1 Keberagaman Budaya Bangsaku, buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2017.
Pembahasan kali ini merupakan lanjutan tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal mengenai Hasil pengamatan nama benda dan cara menghasilkan bunyi. Sudah mengerjakannya kan? Jika belum, silahkan buka link tersebut!
Kamu telah mengetahui berbagai alat musik dan cara memainkannya. Tahukah kamu bahwa di sekitar kita juga banyak sekali benda yang dapat menghasilkan bunyi?
Ayo, kita pelajari lebih lanjut tentang bunyi!
Amati benda-benda yang ada di sekitarmu. Ambillah lima benda yang kamu anggap sebagai sumber bunyi. Pastikan bahwa benda yang kamu temukan berbeda cara membunyikannya (ditiup, digesek, dipetik, dipukul, atau ditekan).
Catatlah hasil pengamatanmu pada tabel di bawah ini!
Jawaban:
Contoh hasil pengamatan :
| Nama Benda | Cara Menghasilkan Bunyi |
| Peluit | Peluit ditiup sehingga terjadi getaran udara dalam peluit, getaran tersebut menghasilkan bunyi. |
| Gitar | Sumber bunyinya dari dawai yang bergetar dengan cara dipetik |
| Lonceng | Sumber bunyinya adalah getaran yang berasal dari benturan bandul yang beradu dengan badan lonceng. |
| Angklung | Sumber bunyinya dari badan alat musik yang bergetar karena digoyangkan. |
| Drum | Sumber bunyinya dari membrane atau selaput tipis yang bergetar ketika ditabuh atau dipukul. |
Menurutmu, bagaimana bunyi dapat dihasilkan oleh benda-benda tadi?
Jawab: Semua benda tidak dapat menghasilkan bunyi, tapi benda yang memiliki pantulan saja yang bisa menghasilkan bunyi.
Bagaimana cara menghasilkan bunyi yang lebih keras atau lebih pelan?
Segala macam bentuk bunyi berasal dari benda yang bergetar. Getaran dari suatu benda akan mengakibatkan udara di sekitarnya bergetar. Getaran tersebut menimbulkan gelombang bunyi di udara. Benda-benda yang bergetar dan menghasilkan bunyi disebut sumber bunyi.
Secara berkelompok, bunyikanlah berbagai jenis barang seperti botol, sendok, ember, dan tutup panci. Usahakanlah agar bunyi yang dihasilkan enak didengar.
Apakah bunyi yang dihasilkan dari benda-benda itu sudah enak didengar? Mengapa?
Jawab: Bunyi yang dihasilkan dari benda-benda dapat tergolong enak didengar atau tidak enak di dengar. Tergolong enak di dengar jika dipukul teratur sehingga menghasilkan bunyi yang teratur dan sebaliknya. Benda-benda tersebut mengeluarkan bunyi karena adanya getaran dengan benda lain.
Baca juga pembahasan soal halaman selanjutnya berikut ini:
2. Apa yang dapat kalian lakukan dalam sebuah kelompok sehingga alat-alat yang kalian mainkan menghasilkan bunyi?
3. Bagaimana caramu dan anggota kelompokmu bekerja sama agar alat yang beragam itu menghasilkan bunyi yang enak didengar?
Jawaban: buka DISINI.
Demikian pembahasan kunci jawaban tema 1 kelas 3 SD dan MI di buku tematik siswa halaman 14. Semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Kerjakan juga soal lain pada materi pembelajaran 1 Subtema 1 Keberagaman Budaya Bangsaku. Terimakasih, selamat belajar! Jawaban lengkap, buka disini: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 11 12 13 14 15 Pembelajaran 1 Subtema 1 Keberagaman Budaya Bangsaku
