Kesimpulan Bagaimana Cara Melakukan Penaksiran Tema 2 Kelas 4

Kesimpulan bagaimana cara melakukan penaksiran pembahasan soal kelas 4 SD/MI pada pembelajaran 2 tema 2 Selalu Berhemat Energi subtema 1 Sumber Energi di buku paket halaman 17. Sudahkah kamu mengerjakan soal yang diberikan oleh gurumu tentang penaksiran?

Sebelum kita bahas kesimpulannya, baca terlebih dahulu materi berikut ini!

Apa itu penaksiran?

Kamu dapat melakukan penaksiran untuk mempercepat hasil perhitunganmu. Untuk melakukan penaksiran kamu perlu memahami aturan pembulatan kepuluhan terdekat, ratusan terdekat atau ribuan terdekat.

Pembulatan ke puluhan terdekatPembulatan ke ratusan terdekat
Jika bilangan satuannya adalah (5, 6, 7, 8, dan 9) dibulatkan menjadi 10.Jika bilangan puluhannya 50 sampai 99 dibulatkan menjadi 100.
Jika bilangan satuannya adalah (1, 2, 3, dan 4) dihilangkan.Jika bilangan puluhannya kurangdari 50 dihilangkan.
Contoh 543 sedikit lebihnya/mendekati dari 540.Contoh 543 sedikit lebihnya/mendekati
dari 500.

Bagaimana cara membulatkan bilangan 22? Kamu dapat menggunakan garis bilangan untuk membantumu melakukan pembulatan. Perhatikan garis bilangan di bawah ini.

Kesimpulan Bagaimana Cara Melakukan Penaksiran

Perhatikan jarak bilangan 22 ke bilangan 20 dan 25. Manakah yang lebih dekat? Mengapa? Bilangan 22 lebih dekat 20. Bilangan 22 dapat dibulatkan menjadi 20.

Bag imana cara melakukan penaksiran?
Taksirlah penjumlahan berikut ke puluhan terdekat
123 + 267 = …
Lakukan pembulatan bilangan dahulu.
123 mendekati 120
267 mendekati 270
Hasilnya 120 + 260 = 380
Jadi, hasil penaksirannya adalah 380.
Untuk operasi pengurangan caranya juga sama dengan cara di atas.

Bagaimana cara melakukan penaksiran ke ribuan? Isilah tabel berikut.

BilanganpenaksiranCara melakukan penaksiranHasil
45Puluhandibulatkan ke puluhan terdekat
477Ratusandibulatkan ke ratusan terdekat
4.567Ribuandibulatkan ke ribuan terdekat.
23.458Puluhan ribu
236.679Ratusan ribu
2.345.678Jutaan

Kesimpulan.

Bagaimana cara melakukan penaksiran?

Menaksir operasi hitung adalah melakukan penaksiran terhadap operasi hitung. Operasi hitung bisa penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Melakukan penaksiran adalah melakukan perkalian. Cara melakukan penaksiran adalah dengan pembulatan terlebih dahulu, baru melakukan operasi hitung.

Demikian pembahasan mengenai kesimpulan bagaimana cara melakukan penaksiran, pada materi pembelajaran 2 tema 2 subtema 1 sumber energi kelas 4 SD. Semoga bermanfaat, selamat belajar!