Kunci jawaban soal Tema 2 Kelas 4 SD MI halaman 11 12 13 14 15 17 18, Subtema 1 Sumber Energi tepatnya pada materi pembelajaran 2 di buku tematik siswa. Silahkan kalian pelajari materi subtema 1 kelas 4 SD, lalu kerjakan soal-soal yang diberikan oleh guru mulai dari halaman 11 sampai dengan 17 secara lengkap.
Selain Matahari, apa lagi ya sumber energi di bumi? Ayo kita cari tahu. Kalian sudah mempelajari manfaat energi panas matahari. Salah satu manfaat energi panas adalah untuk membantu pertumbuhan tanaman.
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 11
Ayo Bernyanyi
Amatilah teks notasi angka “Menanam Jagung’.
Identifikasi tinggi rendah nada dari notasi angka lagu tersebut. Apa yang kamu temukan?
Jawab:
Berdasarkan lagu diatas, yang saya temukan dari notasi angka lagu menanam jagung adalah irama lagu 4/4. Kemudian terdapat notasi angka do = 1, re = 2, mo 3, fa = 4, sol = 5, la = 7. Terdapat angka 0 yang artinya adalah tanda istirahat.
Selanjutnya terdapat titik setelah not angka yang menandakan bahwa not angka sebelum tanda titik ketukannya bertambah, mosal 1 dibaca do dengan dua ketukan.
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 12
Ayo Mengamati!
Energi Air
Air merupakan salah satu sumber energi. Tubuh kita membutuhkan air untuk beraktivitas. Tidak hanya manusia, tumbuhan, dan hewan juga membutuhkan air. Selain diminum, air juga kita gunakan untuk memasak, mencuci, mandi, dan lain-lain.
Air juga dapat dimanfaatkan sebagai sumber energi listrik. Salah satunya dengan menggunakan kincir air. Amatilah di sekitarmu. Tulislah sebanyak-banyaknya manfaat air bagi kamu.
Jawab:
- Untuk keperluan rumah tangga, contohnya minum, masak, mandi, mencuci dan pekerjaan rumah tangga lainnya.
- Untuk keperluan umum, contohnya kebersihan jalan, pasar, dan pengangkutan air limbah.
- Untuk keperluan perdagangan, pertanian, peternakan, pelayaran dan masih banyak lagi.
Air sangat penting bagi kita. Setiap orang berhak mendapatkan air yang bersih. Perhatikan gambar berikut.
Diskusikan dengan temanmu.
1. Mengapa anak tersebut minum? Jawab: Anak tersebut merasa haus dan membutuhkan air untuk beraktivitas.
2. Mengapa anak tersebut mandi? Jawab: Anak tersebut membutuhkan air untuk membersihkan diri dari kotoran dan untuk menjaga kesehatan tubuh.
3. Apakah mandi dan minum adalah kebutuhan? Jawab: Mandi dan minum adalah kebutuhan manusia.
4. Apa yang terjadi jika ia tidak mempunyai air bersih? Jawab: Ia tidak bisa minum dan mandi.
5. Apakah kita semua harus mendapatkan air bersih? Jawab:Air merupakan sumber kehidupan yang tak bisa dipisahkan dengan manusia. Oleh karena air merupakan sumber kehidupan maka tentunya kita harus menggunakan air yang bersih dan sehat supaya kita tidak terserang penyakit karena mengkonsumsi air yang tidak sehat.
6. Apa yang dimaksud dengan hak? Jawab: buka DISINI.
7. Carilah contoh hak-hak kita dalam kehidupan masyarakat berikut alasanya. Jawab: buka DISINI.
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 13 sampai 14
Setiap orang berhak mendapatkan air bersih. Untuk itu, setiap anggota masyarakat juga harus melaksanakan kewajibannya dengan baik.
Tulislah dalam diagram berikut
Jawab:
Diskusikan dengan kelompokmu
1. Apa saja dampak dari kegiatan pada gambar A? Jawab: Dengan gotong royong sungai menjadi bersih.
2. Apa saja yang akan terjadi jika kita tidak melakukan seperti gambar A? Jawab: Sungai akan menjadi kotor.
3. Apa saja dampak dari kegiatan pada gambar B? Jawab: Dengan menghemat air bersih ketersediaan air bersih teap terjaga.
4. Apa saja yang akan terjadi jika kita tidak melakukan seperti gambar B? Jawab: Melakukan pemborosan air menyebabkan persediaan air bersih cepat habis.
5. Apakah kita harus melakukan seperti gambar A dan B? Jawab: Ya karena dengan membersihkan sungai dan menghemat air bersih kehidupan dapat berjalan lebih baik
6. Apa yang dimaksud dengan kewajiban? Jawab: Kewajiban adalah sesuatu yang harus dilaksanakan dan apabila tidak dilaksanakan akan mendapat sanksi.
7. Carilah contoh kewajiban kita dalam kehidupan masyarakat berikut alasannya.
Tulislah dalam diagram berikut.
Jawab:
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 15
Ayo Berlatih
Perhatikan gambar berikut ini!
Jawab: buka DISINI.
Air merupakan salah satu energi yang paling penting bagi manusia. Setiap orang berhak mendapatkan air bersih. Kita wajib menghemat penggunaannya. Jadi, apa perbedaan hak dan kewajiban?
Hak
Kewajiban
Jawab: buka DISINI.
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 17 sampai 18
Bagaimana cara melakukan penaksiran ke ribuan?
Isilah tabel berikut.
Bagaimana cara melakukan penaksiran ke ribuan? Isilah tabel berikut.
Bilangan
Penaksiran
Cara melakukan penaksiran
Hasil
45
477
Ratusan
23.458
Ribuan
236.679
Ratusan Ribu
2.345.678
Jutaan
Jawab: buka DISINI.
Kesimpulan.
Bagaimana cara melakukan penaksiran? Jawab: buka DISINI.
Berdasarkan data yang ditemukan oleh Siti. Jawablah pertanyaan berikut. Lakukan penaksiran ke puluhan terdekat.
1. Jumlah air yang digunakan di rumah Siti dan Edo.
2. Jumlah air yang dgunakan di rumah Lani, Dayu, dan Udin.
3. Jumlah air yang digunakan di rumah Dayu, dan Edo.
4. Jumlah air yang digunakan di rumah Siti, Edo, Lani, Dayu, dan Udin.
5. Selisih air yang digunakan di rumah Siti dan Dayu.
6. Selisih air yang digunakan di rumah Dayu dan Lani.
7. Selisih air yang digunakan di rumah Udin dan Edo.
Tukarkan jawabanmu dengan temanmu.
Ayo Berlatih
Lakukan penaksiran operasi hitung berikut.
1. Bagaimana melakukan penaksiran ke puluhan, ratusan, ribuan?
2. Bagimana melakukan penaksiran ke ratusan ribu?
3. Apakah penaksiran membantumu dalam menghitung? Jelaskan.
Jawab: buka DISINI.
Demikian pembahasan secara lengkap kunci jawaban tema 2 kelas 4 SD MI halaman 11 12 13 14 15 17 18 Subtema 1 Sumber Energi pembelajaran 2 pada buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2017. Semoga bermanfaat dan berguna. Terimakasih, selamat belajar! Baca Juga Pembahasan Pembelajaran Selanjutnya: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 21 23 24 25 26 Pembelajaran 3 Subtema 1 Sumber Energi
