Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 42 43 44 45 48 49 Pembelajaran 5 Subtema 1 Aneka Benda di Sekitarku Buku Tematik

Kunci jawaban Tema 3 Kelas 3 SD MI halaman 42 43 44 45 48 49, Subtema 1 Aneka Benda di Sekitarku tepatnya pada materi pembelajaran 5 di buku tematik siswa revisi 2018. Silahkan kalian pelajari materi subtema 1 kelas 3 SD, lalu kerjakan soal-soal yang diberikan oleh guru mulai dari halaman 42 sampai 49 secara lengkap.

Ayo Membaca!

Bahan untuk membuat benda tidak hanya berasal dari kayu, kertas, dan plastik. Perhatikan bendabenda yang ada di rumahmu. Benda yang kamu gunakan sehari-hari. Adakah benda yang bukan berasal dari kayu, kertas, atau plastik? Tuliskan bahan yang digunakan untuk membuat benda-benda tersebut. Sebutkan nama benda-benda yang dihasilkannya!

Bacalah informasi berikut ini!

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 42 43 44 45 48 49 Subtema 1 Aneka Benda di Sekitarku Pembelajaran 5 Di Buku Tematik

Benda dari Kaca

Ada benda-benda yang dibuat dari kaca. Benda tersebut, antara lain gelas, piring, mangkuk, kaca mata, akuarium, jendela, dan peralatan laboratorium. Kaca memiliki sifat kedap air dan tembus cahaya. Oleh karena itu, kaca digunakan untuk membuat benda yang tahan air. Mengapa benda-benda tersebut dibuat dari logam? Karena logam memiliki sifat kuat, dapat dibentuk dan penghantar panas yang baik.

Benda dari Logam

Coba amati benda yang ada di rumahmu! Adakah benda yang dibuat dari logam? Benda-benda tersebut, antara lain panci, penggorengan, sendok sayur, sendok makan, kerangka mobil, dan pagar rumah.

Benda dari Karet

Perhatikan penghapus pensil. Terbuat dari apakah penghapus itu? Penghapus dibuat dari karet. Benda-benda lainnya yang dibuat dari karet, antara lain ban, balon, sandal karet, bola, dan sarung tangan.

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 42

Bagaimanakah sifat karet? Diskusikan bersama temanmu!

Ayo Mengamati!

Amatilah benda-benda di sekitarmu! Adakah yang terbuat dari bahan kaca, logam, atau karet? Tuliskan hasil pengamatanmu pada tabel yang telah disediakan!

Jawab:

No.Nama BendaBahan Pembentuk
1GelasKaca
2Pagar SekolahLogam/Besi
3Daun JendelaKaca
4Ban SepedaKaret
5SpionKaca

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 43

Ayo Mencoba!

Kamu telah mengamati benda-benda di sekitarmu. Lengkapilah bagan berikut ini!

Jawab :

Kamu telah mengamati benda-benda di sekitarmu Lengkapilah bagan berikut ini halaman 43 kelas 3

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 44

Ayo Berdiskusi!

Kamu telah mempelajari aneka bahan pembentuk benda. Setiap bahan pembentuk benda mempunyai sifat yang khas. Perhatikan lingkungan kelas dan sekolahmu! Sebutkan bahan yang biasa digunakan untuk membuat tempat sampah!

Ya, plastik, kayu, bahkan logam seperti alumunium dapat dibuat tempat sampah. Sekarang perhatikan tempat sampah di kelasmu! Terbuat dari apakah tempat sampah di kelasmu? Apakah jumlahnya mencukupi? Apakah anak-anak sudah mempunyai kesadaran dalam membuang sampah di tempatnya?

Sekarang, musyawarahkan dengan teman sekelasmu! Bagaimana cara meningkatkan kebersihan di sekolahmu? Tuliskan hasil musyawarah di kotak berikut!

Jawab:

  1. Selalu membuang sampah yang telah kita gunakan pada tempatnya.
  2. Melakukan kegiatan Jumat bersih secara rutin.
  3. Melaksanakan piket kelas.
  4. Mengadakan gerakan cinta kebersihan dan kesehatan lingkungan sekolah

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 45 – 48

Ingatlah kembali saat kamu melakukan musyawarah bersama teman-teman! Kemudian, jawablah pertanyaan berikut ini!

1. Apakah setiap anak boleh memberikan pendapatnya saat musyawarah? Jawab: Setiap anak boleh memberikan pendapat saat musyawarah.
2. Mengapa kita harus memberikan pendapat saat bermusyawarah? Jawab: Karena dengan pendapat yang kita berikan akan membantu memberi masukan dalam musyawarah.
3. Apa yang terjadi jika hanya satu atau dua orang yang memberikan pendapat? Jawab: Jika hanya satu atau dua orang yang memberikan pendapat maka hasil keputusan hanya bersumber dari kedua orang tersebut.
4. Apakah kita boleh memaksakan pendapat saat musyawarah? Jawab: Kita tidak boleh memaksakan pendapat kepada orang lain.
5. Tuliskan pengalamanmu tentang musyawarah. Apakah menurutmu musyawarah sudah berjalan lancar? Jawab: Musyawarah berjalan dengan lancar.

Ayo Berlatih!

Ubahlah sesuai satuan yang diminta!
1. 200 cm = … m
2. 500 cm = … m
3. 6 m = … cm
4. 400 cm = … m
5. 7 m = … cm
6. 2 m 45 cm= … cm
7. 4 m 32 cm= … cm
8. 8 m 79 cm = … cm
9. 4 m 8 cm = … cm
10. 70 m 9 cm = … cm

Jawab: buka DISINI.

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD di Halaman 49

Ayo Berlatih!

Lakukanlah aktivitas berikut ini!
1. Perhatikan gambar benda yang harus kamu ukur!
2. Ukurlah bagian benda sesuai gambar!
3. Tuliskan perkiraanmu terlebih dahulu! (ukuran hasil tebakanmu tanpa menggunakan alat ukur)
4. Ukurlah dengan menggunakan alat ukur!
5. Lengkapilah tabel di bawah ini dengan hasil pengukuranmu!

Jawaban Tabel Nama Benda, Tebakanmu dan Hasil Pengukuran, buka DISINI.

Kegiatan Bersama Orang Tua : Orang tua bersama siswa mengumpulkan benda-benda yang tidak terpakai menjadi benda yang bermanfaat. Misalnya membuat pot tanaman dari botol bekas atau kaleng.

Demikian pembahasan kunci jawaban tema 3 kelas 3 SD MI halaman 42 43 44 45 48 49 subtema 1 Aneka Benda di Sekitarku pada pembelajaran 5 di buku tematik siswa revisi 2018. Semoga bermanfaat dan berguna. Terimakasih, selamat belajar! Baca Juga Pembahasan Pembelajaran Selanjutnya: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 50 51 52 53 54 55 56 Pembelajaran 6 Subtema 1