Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 22 23 28 Hasil Teknologi Pangan Subtema 1 Buku Tematik

Kunci jawaban tema 7 kelas 3 halaman 22 23 dan 28, Pembelajaran 3 Subtema 1 Perkembangan Teknologi Produksi Pangan. Silahkan kalian pelajari materi pembelajaran 3 subtema 1 kelas 3 SD/MI dari halaman 22 sampai 28 secara lengkap. Lalu kerjakan soal yang diberikan oleh guru di buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2018.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 22 23 28 Hasil Teknologi Pangan Subtema 1 Buku Tematik

Ayo Membaca

Bacalah teks berikut!

Hasil Teknologi Pangan

Manusia butuh makanan terus-menerus. Bahan makanan yang diperlukan berasal dari hasil panen. Panen terjadi pada waktu tertentu saja. Oleh karena itu, dicarilah cara agar makanan dapat bertahan lebih lama.

Agar makanan selalu tersedia, manusia mulai menggunakan teknologi pangan. Teknologi pangan merupakan suatu cara untuk mengolah bahan makanan. Kacang kedelai dapat diolah menjadi tahu, tempe, dan susu kedelai. Mangga dan stroberi diolah menjadi manisan dan selai. Daging dapat diolah menjadi bakso, sosis, dan kornet.

Teknologi pangan penting untuk menghasilkan jenis makanan baru. Selanjutnya, makanan olahan tersebut disimpan dalam kaleng atau dalam plastik kedap udara. Kedap udara maksudnya adalah tidak dapat dimasuki oleh udara. Proses penyimpanannya dapat membuat makanan lebih awet.

Carilah jenis makanan baru yang dihasilkan oleh teknologi pangan!

Baca Juga: Kunci jawaban Tema 7 kelas 3 halaman 7 8 9 11 PB 1 Subtema 2 Perkembangan Teknologi

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 23

Ayo Berlatih

Kelompokkan jenis makanan hasil panen dan makanan hasil teknologi pangan. Tuliskan hasilnya pada tabel berikut!

Jawaban:

NoHasil PanenNoHasil Teknologi Pangan
1Kacang Kedelai1Tahu dan Tempe
2Mangga2Manisan
3Daging3Bakso, Sosis, Kornet
4Stroberi4Selai
5Kacang Kedelai5Susu Kedelai

Amati kalimat yang berwarna merah pada teks “Hasil Teknologi Pangan”. Kalimat tersebut merupakan kalimat utama pada setiap paragraf. Kumpulan kalimat utama disebut ringkasan! Tuliskan kembali kalimat utama dari setiap paragraf agar dapat terbentuk ringkasan.

Jawab:

Manusia butuh makanan terus-menerus. Agar makanan selalu tersedia, manusia mulai menggunakan teknologi pangan. Teknologi pangan penting untuk menghasilkan jenis makanan baru.

Ceritakan ringkasan yang telah dibuat olehmu secara bergantian di depan kelas!

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 28

Ayo Bernyanyi

Setelah membaca dan bercerita tentang teknologi pangan, Lani mengajak teman-teman bernyanyi bersama. Bibi Lani memperkenalkan sebuah lagu baru.

Pembalajaran 2 Tema 7 Subtema 1 Perkembangan Teknologi Produksi Pangan Kelas 3

Ayo Berlatih

Dengarkan dengan baik lagu “Tukang Sayur” yang dinyanyikan oleh gurumu. Masih ingatkah kamu arti dari pola irama? Pola irama adalah susunan sekelompok bunyi yang muncul berulang-ulang secara teratur dalam sebuah lagu.

Apakah lagu “Tukang Sayur” memiliki pola irama yang berbeda? Nyanyikan lagu tersebut secara bergantian dengan temanmu. Iringi nyanyian temanmu dengan berbagai gerakan untuk menunjukkan pola irama berbeda. Pola irama 1 diiringi dengan tepuk tangan. Pola irama 2 diiringi dengan petikan jari. Pada lirik lagu tersebut, pola irama yang berbeda ditandai dengan gambar alat musik yang berbeda.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 14 17 18 19 20 Buku Tematik Siswa

Ayo Mengamati

Bibi Lani membeli tempe di tukang sayur. Warnanya putih dengan kumpulan kedelai di dalamnya. Lani dan teman-teman mengamatinya. Tempe yang dibeli Bibi cukup besar. Udin mengajak teman-teman mengukur luas permukaan bidang tempe. Tempe tersebut berbentuk persegi.

Udin mengukur luas tempe menggunakan potongan segitiga yang terbuat dari daun pisang. Potongan segitiga daun pisang merupakan alat ukur tidak baku.

Tempe yang berbentuk persegi, dapat dipotong menjadi bentuk segitiga. Amati bentuk di bawah ini!

Tema 7 Kelas 3 Subtema 2

Persegi dan segitiga dapat dijadikan alat ukur luas permukaan suatu bidang.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 28

Ayo Berlatih

Hitunglah luas permukaan bidang berikut.

Jawab: buka DISINI.

Baca Juga: Kunci Jawaban PB 4 Subtema 1 Tema 7 Kelas 3 Halaman 30 31 32 33 35 36

Kegiatan Bersama Orang Tua : Orangtua dapat mengajak siswa untuk mengidentifikasi alat ukur tidak baku untuk mengukur luas benda yang berada di sekitar rumah. Contoh alat ukur tidak baku misalnya, buku tulis.

Demikian pembahasan secara lengkap kunci jawaban tema 7 kelas 3 halaman 22 23 28 pembelajaran 3 subtema 1 Perkembangan Teknologi Produksi Pangan pada buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2018. Semoga bermanfaat dan berguna. Terimakasih, selamat belajar!