Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Subtema 1 Perkembangan Teknologi Produksi Pangan Halaman 41 42 43 44 45 48 49 50

Kunci jawaban tema 7 kelas 3 halaman 41 42 43 44 45 48 49 50, Pembelajaran 5 Subtema 1 Perkembangan Teknologi Produksi Pangan. Silahkan kalian pelajari materi pembelajaran 5 subtema 1 kelas 3 SD/MI dari halaman 41 sampai 50 secara lengkap. Lalu kerjakan soal yang diberikan oleh guru di buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2018.

Ayo Membaca!

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Subtema 1 Perkembangan Teknologi Produksi Pangan Halaman 41 42 43 44 45 48 49 50 Pembelajaran 5

Tidak jauh dari tempat tinggal Udin, terdapat sebuah peternakan sapi perah. Pemiliknya mengizinkan Udin dan teman-teman untuk berkunjung. Tentu saja, Udin dan teman-teman merasa senang. Di peternakan, Udin melihat banyak sapi perah. Ada yang sedang diperah susunya.

Ada juga yang sedang memakan rumput. Udin diberi teks bacaan tentang susu sapi dan cara pengolahannya. Udin dan teman-teman membacanya bersama-sama. Banyak sekali hasil pengolahan susu sapi.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 41

Bacalah teks berikut!

Pengolahan Susu Sapi

Susu merupakan hasil utama dari sapi perah. Susu sapi segar memiliki daya tahan sekitar 5 jam saja. Susu perlu diolah dengan baik supaya gizi dalam susu dapat dinikmati kapan saja.

Pengolahan susu sapi dapat dilakukan dengan teknologi pangan. Teknologi pangan penting untuk menghasilkan jenis makanan baru. Teknologi pangan juga menjaga agar makanan tetap awet.

Susu sapi dapat diolah menjadi berbagai jenis makanan baru. Contohnya adalah yoghurt, keju, permen, mentega, hingga es krim. Hasil olahan susu sapi biasanya sangat disukai oleh anak-anak.

Dalam proses pengolahan susu, yang paling penting setelah hasilnya adalah cara mengemasnya. Pengemasan produk dapat menentukan daya tahan makanan tersebut. Daya tahan susu yang dikemas dengan plastik biasa akan berbeda dari susu yang dikemas dengan kardus kedap udara.

Ayo Berdiskusi

Apakah manfaat dari teknologi pangan dalam pengolahan susu sapi?

Buatlah kelompok yang terdiri atas 4 orang. Tuliskan pendapat setiap anggota kelompok!

Berdasarkan hasil diskusi, manfaat dari teknologi pangan dalam pengolahan susu sapi adalah

  1. Gizi dalam susu dapat dinikmati kapan saja.
  2. Menjaga makanan berbahan susu menjadi lebih awet.
  3. Mengolah susu menjadi produk baru seperti yoghut, keju, mentega, dan es krim.
  4. Makanan berbahan susu lebih menarik bagi anak-anak.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 42 – 43

Ayo Berlatih

Amati kata-kata yang digarisbawahi pada teks “Pengolahan Susu Sapi”.

Carilah arti kata tersebut menggunakan kamus! Kamu bisa minta bantuan pada orang tua atau gurumu.

Jawaban:

  • Daya tahan artinya kemampuan bertahan terhadap segala pengaruh dari luar yang dapat merugikan (penyakit, serangan musuh, godaan, dan sebagainya).
  • Teknolgi artinya metode ilmiah untuk mencapai tujuan praktis; ilmu pengetahuan terapan.
  • Pengemasan artinya proses, cara, perbuatan mengemasi.
  • Kedap udara artinya tidak mudah atau tidak dapat dimasuki atau ditembus oleh udara.

Buat kalimat baru menggunakan kata-kata di atas!

Jawaban:

  1. Daya tahan : Susu sapi dapat meningkatkan daya tahan tubuh.
  2. Teknologi : Susu sapi diolah menjadi yoghurt menggunakan teknologi fermentasi.
  3. Pengemasan : Pengemasan produk susu membuat susu menjadi lebih awet
  4. Kedap udara : Kemasan kedap udara menjadikan makanan lebih awet.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 44

Ayo Mengamati

Simaklah cerita gurumu tentang keberagaman dalam kehidupan sehari-hari!

Hari semakin siang. Dayu mengajak Udin dan teman-teman untuk beristirahat sejenak. Di halaman depan peternakan, terdapat toko yang menjual berbagai hasil olahan susu. Beni mengajak teman-temannya minum susu. Lani dan Udin menolak ajakan Beni.

“Maaf, Beni. Aku tidak bisa minum susu. Aku alergi terhadap susu sapi. Aku sudah membawa air minum dari rumah,” ujar Lani. “Kalau aku lebih memilih minum yoghurt, Beni,” kata Udin. Setiap orang memiliki pilihan yang berbeda. Beni menghargai pilihan teman-temannya. Beni tidak marah walaupun ajakannya ditolak.

Dapatkah kamu jelaskan pentingnya memahami keberagaman dalam kehidupan sehari-hari?

Jawab:

Memahami keberagaman ditujukan untuk mengusahakan dan mempertahankan persatuan dan kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Tanpa kesadaran akan keberagaman yang kita miliki, bangsa Indonesia bisa saja terjerumus ke arah perpecahan.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 45

Ayo Bermain Peran

Setiap individu memiliki kebiasaan dan kesukaan yang berbeda-beda. Sifat dan ciri setiap individu juga amat beragam. Beragam artinya bermacam-macam.

Buatlah kelompok yang terdiri atas 5 orang. Diskusikan sebuah cerita tentang teman satu kelompok yang memiliki sifat bermacam-macam!

Bagaimana sikap yang harus kita ambil dalam menghadapi perbedaan? Tuliskan hasil diskusimu.

Jawab: Sikap yang harus kita ambil adalah bahwa kita harus menerima perbedaan itu. Jangan jadikkan perbedaan menjadi bahan untuk kehancuran. Dengan perbedaan kita malah dapat belajar banyak hal.

Perankan cerita yang telah kamu buat bersama teman-teman sekelompokmu!

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 48

Ayo Mencoba

Buatlah kelompok bersama teman-temanmu! Lakukan percobaan mengukur volume. Ikuti langkah berikut:
1. Kumpulkan botol minum dari setiap anggota kelompok.
2. Siapkan alat ukur berupa gelas plastik berukuran sama.
3. Ukur volume dari air minum di setiap botol minum.
4. Tunjukkan volume air dari setiap botol dengan mewarnai batas air seperti pada gambar di bawah ini. contoh :

Botol minum milik memiliki volume paling banyak

5. Botol minum milik _______ memiliki volume paling banyak.
6. Botol minum milik _______ memiliki volume paling sedikit.

Jawaban nomor 5 dan 6, buka DISINI.

Coba ukur volume benda lainnya yang terdapat di sekitarmu. Jelaskan cara mengukur volume benda tersebut pada guru atau teman-temanmu!

Ayo Berlatih

Membandingkan Volume Benda

Amati gambar berikut!

Lingkari gambar yang memiliki volume lebih banyak!

Jawaban soal diatas, buka DISINI.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 49 – 50

Mengurutkan Volume Benda Cair

Urutkan kotak susu di atas mulai dari kotak yang bervolume paling sedikit hingga kotak yang bervolume paling banyak! Jawab: buka DISINI.

Urutkan mulai dari gelas yang memiliki volume paling banyak hingga volume yang paling sedikit! Jawab: buka DISINI.

Kegiatan Bersama Orang Tua : Orang tua mengajak siswa untuk mengamati berbagai ukuran yang tertera pada berbagai kemasan botol minuman yang sering ditemukan sehari-hari di toko atau warung.

Demikian pembahasan secara lengkap kunci jawaban tema 7 kelas 3 halaman 41 42 43 44 45 48 49 50 pembelajaran 5 subtema 1 Perkembangan Teknologi Produksi Pangan pada buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2018. Semoga bermanfaat dan berguna. Terimakasih, selamat belajar!