Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman 100 101 102 Pembelajaran 6 Subtema 2 Pemimpin Idolaku

Kunci jawaban tema 7 kelas 6 SD/MI halaman 100 101 102 pembelajaran 6 subtema 2 Pemimpin Idolaku. Silahkan kalian pelajari materi pembelajaran 6 subtema 2 kelas 6 dari halaman 100 sampai 102 secara lengkap. Lalu kerjakan soal yang diberikan oleh guru di buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2018.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman 100 101 102 Pembelajaran 6 Subtema 2 Pemimpin Idolaku

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman 100

EVALUASI

1. Tulislah satu orang pemimpin yang kamu kenal. Sebutkan nilai-nilai kepemimpinan yang dimilikinya (paling sedikit tiga), contoh kegiatannya, serta manfaatnya bagi orang-orang di sekitarnya.
2. Isilah diagram Frayer di bawah ini untuk menunjukkan pemahamanmu tentang kepemimpinan.

Jawaban :

1. Pemimpin yang saya kenal : Ayah saya

Nilai-nilai kepemimpinan yang dimiliki :
– Religius
– Disiplin
– Pekerja Keras

Contoh kegiatan :
– Selalu berdoa dalam mengawali dan mengakhiri kegiatan, selalu mengucapkan rasa syukur dalam segala aktivitas.
– Selalu melakukan sesuatu sesuai dengan yang telah ditetapkan (tepat waktu, tepat janji).
– Selalu bekerja seperti tidak mengenal lelah, selalu semangat, tidak pernah mengeluh demi memberi nafkah kepada keluarga.

Manfaat bagi orang-orang di sekitarnya :
– Menjadikan kami sebagai anak-anaknya jadi lebih mengenal Tuhan Yang Maha Esa, meniru sikap ayah yang selalu bersyukur.
– Menjadikan kegiatan dan jadwal aktivitas di lingkungan rumah menjadi lebih teratur, anak-anaknya jadi lebih merasa nyaman berada di rumah.
– Membuat kehidupan ekonomi keluarga menjadi lebih baik dan nyaman, anak-anaknya dapat bersekolah dengan baik.

2. Lihat gambar diagram frayer DISINI

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman 101 102

3. Tuliskan berbagi kegiatan yang menunjukkan nilai-nilai persatuan dan kesatuan. Tuliskan paling sedikit lima jenis kegiatannya.

Jawaban : Contoh kegiatan yang menunjukkan nilai persatuan dan kesatuan yaitu:
– Membantu tetangga atau orang-orang sekitar yang terkena musibah.
– Menjenguk dan membantu tetanga yang sakit.
– Melayat tetangga yang meninggal.
– Gotong royong membersihkan jalan desa.
– Turut aktif dalam kegiatan desa, seperti Siskamling.

4. Tuliskan tiga cara untuk menjaga persatuan dan kesatuan.

Jawaban : Cara menjaga persatuan dan kesatuan yaitu:
– Menghormati perbedaan suku, agama, ras maupun golongan.
– Tidak membeda-bedakan terhadap orang lain atau tidak melakukan diskriminasi.
– Menghormati hak-hak orang lain, serta melaksanakan kewajiban diri sendiri.
– Bertanggung jawab terhadap kegiatan diri sendiri yang berhubungan dengan orang lain atau orang banyak.

5. Apa keunikan tari Zapin dari Aceh?

Jawaban : Keunikan tarian ini yaitu, tarian yang mengutamakan kesatuan gerakan cepat. Dengan adanya kerjasama dan kesatuan gerakan tari yang cepat menciptakan gerakan-gerakan yang indah dan menakjubkan.

6. Bagaimana sikapmu jika pada saat berdiskusi, ada perbedaan pendapat dengan temanmu?

Jawaban : Saya akan memberikan kesempatan kepada teman untuk berpendapat, tanpa menyela, tetap sabar menunggu giliran untuk berpendapat, serta memberikan penjelasan dengan sopan dan tetap menjunjung tinggi nilai persaudaraan dan kebersamaan tanpa menyinggung teman kita yang berbeda pendapat.

Ayo Renungkan

Setelah belajar hari ini, renungkanlah!

Nilai-nilai kepemimpinan apa saja yang dapat kamu pelajari dari temanmu?

Jawaban : Beberapa nilai kepemimpinan temanku antara lain percaya diri dan bertanggung jawab.

Bagaimana caranya agar kamu dapat memiliki nilai-nilai kepemimpinan seperti yang dimiliki oleh temanmu?

Jawaban : Cara yang dapat dilakukan untuk memiliki nilai kepemimpinan antara lain dengan mempelajari dan bertanya kepada teman-teman

Demikian pembahasan secara lengkap jawaban soal tema 7 kelas 6 halaman 100 101 102 pembelajaran 6 subtema 2 Pemimpin Idolaku pada buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2018. Semoga bermanfaat dan berguna. Terimakasih, selamat belajar!