Kunci Jawaban Tematik Tema 9 Kelas 5 Halaman 164 165 167 170 171 172 Pembelajaran 5 Subtema 3 Manusia dan Benda di Lingkungannya

Kunci jawaban tema 9 kelas 5 halaman 164, 165, 167, 170, 171 dan 172 subtema 3 Manusia dan Benda di Lingkungannya tepatnya pada materi pembelajaran 5 di buku tematik siswa. Silahkan kalian pelajari materi subtema 3 kelas 5 SD, lalu kerjakan soal-soal yang diberikan oleh guru mulai dari halaman 164 sampai dengan 172 secara lengkap.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 164 sampai 165

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 164 165 167 170 171 172 Pembelajaran 5 Subtema 3

Setelah kamu mengamati iklan tersebut, jawablah pertanyaan di bawah ini.
1. Barang apa yang ditawarkan dalam iklan tersebut?
2. Informasi apa saja yang dapat kamu peroleh dari iklan tersebut?
3. Sebutkan unsur-unsur yang ada dalam iklan tersebut.
4. Jelaskan ciri-ciri bahasa dalam iklan tersebut.

Jawaban :

1. Barang yang ditawarkan pada iklan tersebut adalah yaitu kain batik jumputan.
2. Informasi yang diperoleh antara lain, banyak pilihannya, indah warnanya, ayo kita cintai batik Indonesia, dan batik jumputan hasil budaya bangsa.
3. Unsur yang ada dalam iklan tersebut adalah gambar dan tulisan.
4. Ciri bahasa pada iklan tersebut adalah singkat, padat, menarik, komunikatif, informatif, sederhana, dan mudah dipahami.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 167

Pernahkah kamu melihat batik jumputan selain pada gambar di atas? Bagaimana cara membuat batik jumputan? Coba bertanyalah kepada orang yang kamu anggap tahu cara membuat batik jumputan. Kamu juga bisa mencari referensi dari buku, majalah, atau sumber lainnya.

Jawaban : Berikut cara membuat batik jumputan;
1. Siapkan alat dan bahan.
2. Pastikan kain yang akan digunakan dalam keadaan bersih.
3. Tentukan dan buatlah motif batik yang diinginkan.
4. Ikatlah kain yang telah dibuat motifnya menggunakan koin atau kelereng dan batu, kemudian diikat dengan tali atau karet.
5. Rebuslah air, pewarna dan sedikit garam dalam panci sampai mendidih.
6. Basahi terlebih dahulu kain yang telah diikat.
7. Celupkanlah ikatan kain berpola kedalam air berwarna yang telah mendidih, tunggu hingga 20-30 menit agar warnanya meresap.
8. Lakukan pencelupan kain lagi, jika memiliki motif dan warna yang berbeda.
9. Angkat lain yang telah dicelupkan, buka ikatan kain dan bilas sampai bersih.
10. Jemurlah hingga kering kemudian dapat disetrika.
11. Batik jumputan siap digunakan.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 170

Ayo Berkreasi

Buatlah rancangan kain batik jumputan sesuai keinginanmu. Buatlah kreasi rancangan sebagus mungkin. Rancangan yang kamu buat untuk selanjutnya dapat dibuat menjadi karya batik jumputan. Perhatikan langkah-langkah seperti di atas. Kamu dapat juga mengkreasikan sendiri. Kumpulkan hasil karyamu kepada Bapak atau Ibu Guru.

Lihat jawaban soal di atas DISINI

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 171

Ayo Mencoba

Buatlah larutan untuk mencelup kain dalam proses membuat batik jumputan. Untuk bahan membuat larutan, kamu dapat menggunakan seperti uraian sebelumnya. Namun, kamu juga dapat membuat larutan sendiri berdasarkan referensi yang kalian ketahui atau hasil dari bertanya kepada orang yang lebih tahu. Buatlah laporan hasil percobaan kalian. Laporan berisi hal-hal berikut.

1. Bahan untuk membuat larutan.
2. Uraikan termasuk zat tunggal atau zat campuran bahan yang kamu gunakan untuk membuat larutan.
3. Uraikan juga termasuk unsur atau senyawa bahan yang kamu gunakan untuk membuat larutan.
4. Cara membuat larutan untuk membuat batik jumputan.

Tuliskan laporanmu, lalu kumpulkan kepada Bapak atau Ibu Guru.

Lihat jawaban soal di atas DISINI

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 172

Ayo Renungkan

Batik di Indonesia sangat beragam. Setiap daerah di Indonesia rata-rata memiliki kain yang khas, baik itu dengan teknik batik atau tenun. Beragamnya kain dengan berbagai motif hias, merupakan kekayaan budaya bangsa Indonesia. Namun, tidak dapat dimungkiri bahwa masuknya kain dan pakaian dari luar negeri, cukup menyita perhatian masyarakat Indonesia. Apa yang sebaiknya kamu lakukan dengan kondisi tersebut? Tuliskan hasil renunganmu pada kolom berikut.

Jawaban : Sebagai bangsa yang cinta akan kebudayaan sendiri untuk menyikapi fenomena tersebut dilakukan dengan cara memilih menggunakan batik produk dalam negeri. Dengan menggunakan produk dalam negeri semakin menumbuhkan rasa cinta tanah air sekaligus meningkatkan pendapatan para pengrajin batik yang ada di Indonesia.

Demikian pembahasan secara lengkap kunci jawaban tema 9 kelas 5 subtema 3 Manusia dan Benda di Lingkungannya pada pembelajaran 5 di buku tematik siswa halaman 164 165 167 170 171 172. Semoga bermanfaat dan berguna. Terimakasih, selamat belajar! Lihat juga pembahasan soal lain dikolom pencarian.