Kunci jawaban tema 2 kelas 6 halaman 53, 54, 55, 58, 60, 61 dan 62 subtema 2 Bekerja Sama Mencapai Tujuan tepatnya pada materi pembelajaran 2 di buku tematik siswa. Silahkan kalian pelajari materi subtema 2 kelas 6 SD, lalu kerjakan soal-soal yang diberikan oleh guru mulai dari halaman 53 sampai 62 secara lengkap.
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 53 Sampai 54
Jawab pertanyaan berikut berdasarkan teks Kami Berbeda, namun Kami Bekerja Sama!
Apa saja perbedaan yang kamu temukan dalam cerita di atas?
Jawaban : Perbedaan yang ditemukan dalam cerita diatas diantaranya perbedaan warna kulit, adat, suku bangsa, kebiasaan, bahasa, dan agama.
Apakah perbedaan menghalangi mereka dalam melakukan kerja sama? Jelaskan!
Jawaban : Perbedaan warna kulit, adat, kebiasaan, bahasa, atau agama tidak menghalangi mereka untuk bekerja sama. Mereka anggap perbedaan bukan sebagai masalah dan semua akrab bermain bersama.
Apa manfaat yang kita peroleh ketika mampu bekerja sama dengan orang-orang yang berbeda?
Jawaban : Manfaat yang kita peroleh ketika mampu bekerja sama dengan orang-orang yang berbeda adalah wawasan mereka akan semakin kaya karena mengenal adat dan bahasa daerah lain.
Bagaimana sikap Edo dan kawan-kawan menyikapi perbedaan tersebut?
Jawaban : Perbedaan yang ada tidaklah menjadi penghalang agi Edo dan kwan-kawan untuk tetap hidup rukun berdampingan dan bekerjasama. Perbedaan yang ada justru makin menguatkan kita untuk bersatu.
Pernahkah kamu bekerja sama dengan teman-teman yang berbeda? Berikan contoh!
Jawaban : Pernah. Kita bekerjasama dalam perayaan HUT Kemerdekaan RI seperti menghias kampung, kerja bakti dan sebagainya.
Bagaimana kamu menyikapi perbedaan yang ada? Jelaskan!
Jelaskan manfaat kerja sama dan persatuan dalam kehidupan sehari-hari!
Jawaban, buka disni: Bagaimana Kamu Menyikapi Perbedaan yang Ada
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 55
Ayo Berdiskusi
Setelah mempelajari bagaimana siswa di SDN Nusantara menjalin kerja sama dan persatuan dalam keseharian mereka, sekarang saatnya kamu menuangkan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) dalam sebuah drama. Buatlah naskah drama tentang makna dan manfaat persatuan dan kesatuan secara berkelompok!
Jawaban, buka disini: Contoh Naskah Drama Tentang Makna dan Manfaat Persatuan Kesatuan
Ayo Berkreasi
Tahukah kamu bahwa kerja sama dan persatuan juga penting ketika kamu menampilkan tari secara berkelompok? Apakah kamu masih ingat tentang pola lantai ketika menari? Jelaskan!
Jawaban : Pola lantai merupakan garis yang dilalui penari pada saat melakukan gerak tari, Pola lantai Tari Indang adalah pola horizontal
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 58
Ayo Berlatih
Ukuran panggung di sekolah Edo dinyatakan dalam bentuk bilangan desimal.
Apa yang kamu ketahui tentang bilangan desimal tersebut? Jelaskan!
Jelaskan setiap angka yang terdapat pada bilangan tersebut!
Jawaban, buka disini: Apa yang Kamu Ketahui Tentang Bilangan Desimal Jelaskan Angka
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 60 Sampai 62
Ayo Berlatih
Kamu telah mengetahui cara menentukan nilai bilangan desimal menggunakan
tabel nilai tempat. Gunakan tabel nilai tempat untuk menentukan nilai masing-masing bilangan
berikut!
1. 3,654
2. 32,876
3. 0,963
4. 324,123
5. 863,247
Tulis bilangan desimal hingga perseribuan sesuai keinginanmu!
Tukarkan bilangan tersebut dengan salah seorang teman! Mintalah teman tersebut untuk menentukan nilai masing-masing bilangan menggunakan tabel nilai tempat!
Tulislah kesimpulanmu tentang bilangan desimal!
Jawaban : Bilangan desimal adalah bilangan yang mempunyai penyebut khusus, yaitu sepuluh, seratus, seribu, dan seterusnya.
Demikian pembahasan secara lengkap kunci jawaban tema 2 kelas 6 halaman 53 54 55 58 60 61 62 subtema 2 Bekerja Sama Mencapai Tujuan pada pembelajaran 2 di buku tematik siswa. Semoga bermanfaat dan berguna. Terimakasih, selamat belajar! Lihat juga pembahasan soal lain dikolom pencarian.
