Kunci Jawaban Tematik Tema 9 Kelas 6 Halaman 150 153 156 157 158 Subtema 3 Tokoh Penjelajah Angkasa Luar Pembelajaran 2

Kunci jawaban tema 9 kelas 6 SD/MI halaman 150, 153, 156, 157 dan 158 Subtema 3 Tokoh Penjelajah Angkasa Luar soal pembelajaran 2. Silahkan kalian pelajari materi pembelajaran 2 subtema 3 kelas 6 SD dari halaman 150 sampai 158 secara lengkap. Lalu kerjakan soal yang diberikan oleh guru di buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2018.

Kunci Jawaban Tematik Tema 9 Kelas 6 Halaman 150 153 156 157 158 Subtema 3 Pembelajaran 2

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 SD Halaman 150

Ayo Berdiskusi

Setelah membaca artikel di atas, diskusikanlah bersama dengan teman sebangkumu dampak yang ditimbulkan oleh penemuan Herschel di atas.

Jawaban : Dampak penemuan Herschel adalah kita dapat meneliti dan menelusuri benda-benda langit/benda-benda yang ada di angkasa luar dengan lebih leluasa dan lebih akurat.

Ayo Berlatih

William Herschel menjelajah angkasa luar dengan teleskopnya hingga menemukan planet Uranus. Tahukah kamu bahwa para ahli astronomi membagi planet-planet dalam tata surya menjadi dua kelompok menurut orbit asteroid. Kumpulan asteroid yang membentuk sabuk asteroid ini berada di antara planet Mars dan Jupiter. Kumpulan asteroid ini juga berputar mengelilingi Matahari dalam orbitnya.

Para ahli membagi planet-planet dalam tata surya berdasarkan orbit asteroid ini menjadi dua kelompok, yaitu planet dalam dan planet luar. Planet dalam adalah planet-planet dalam tata surya yang berada di dalam orbit Asteroid. Yang termasuk planet dalam adalah planet Merkurius, Venus, Bumi, dan Mars. Sedangkan yang termasuk planet luar adalah. Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.

Tahukah kamu apa yang membedakan planet dalam dan planet luar? Selain keduanya dipisahkan oleh sabuk asteroid, kamu dapat mengetahui perbedaannya dengan membaca dan melengkapi informasi pada tabel berikut ini.

Jawaban :

No Faktor Pembeda Planet Dalam Planet Luar
1. Ukuran planet. Berukuran kecil. Berukuran besar.
2. Bahan penyusun. Terdiri atas benda padat. Terdiri atas gas.
3. Jaraknya dari matahari. Berjarak dekat dari Matahari. Berjarak jauh dari Matahari.
4. Waktu revolusi. Mengelilingi Matahari dalam waktu yang pendek. Mengelilingi Matahari dalam waktu yang panjang.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 SD Halaman 153

Ayo Menulis

Pernahkah kamu menulis sebuah surat untuk teman atau saudaramu? Atau, pernahkah kamu menceritakan pengalamanmu pada saat berkunjung ke tempat-tempat yang menarik? Cerita fiksi di atas mungkin dapat membantumu mengingatkan pengalaman yang serupa. Lakukanlah kegiatan berikut ini untuk menceritakan pengalamanmu yang hampir sama dengan cerita fiksi di atas.

A. Gambarkan dan jelaskan tentang peristiwa yang terjadi dalam cerita di atas dengan menggunakan diagram di bawah ini.
B. Gambarkan dan jelaskan peristiwa serupa yang terjadi denganmu atau orang-orang yang kamu kenal dengan menggunakan diagram berikut ini.
C. Buatlah sebuah surat kepada teman atau kerabatmu tentang pengalamanmu berkunjung ke tempat yang menarik, atau pengalaman lain yang menarik. Tuliskan suratmu di bawah ini.

Lihat jawaban soal di atas DISINI

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 SD Halaman 156 sampai 157

Ayo Berdiskusi

Berdasarkan bacaan di atas lakukanlah diskusi dengan teman sekelompokmu untuk mencari informasi tentang beberapa hal berikut:

1. Lengkapilah tabel berikut ini dengan mencari tahu alat dan bahan yang digunakan pada patung dan tema yang disajikannya.

Jawaban :

gambar tema patung alat dan bahan yang digunakan

2. Patung manakah yang paling kamu sukai? Jelaskan alasanmu. Patung manakah yang ingin kamu buat dengan menggunakan alat dan bahan yang kamu miliki? Jelaskan alasanmu. Patung seperti apa yang ingin kamu buat? Kesimpulan apakah yang dapat kamu buat dari kegiatan di atas?

Jawaban : Sesuai dengan keinginan masing-masing siswa.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 SD Halaman 158

Ayo Renungkan

1. Nilai dan sikap apa sajakah yang kamu dapatkan dari para tokoh penemu benda-benda luar angkasa?
Jawaban : Beberapa sikap para penemu antara lain bekerja keras, tekun, tidak gampang menyerah dan percaya diri.

2. Hal-hal apa lagi yang ingin kamu ketahui tentang para tokoh penjelajah luar angkasa?
Jawaban : Saya ingin mengetahui ilmuwan yang menemukan Planet Neptunus.

3. Jika kamu ingin menjadi penemu, alat atau benda apakah yang ingin kamu temukan? Apa manfaatnya? Mengapa kamu ingin menemukannya?
Jawaban : Jika saya menjadi penemu, saya ingin menciptakan buku anti air. Dengan buku anti air kekhawatiran buku basah pada saat hujan akan hilang.

Demikian pembahasan secara lengkap kunci jawaban tema 9 kelas 6 SD pembelajaran 2 Subtema 3 Tokoh Penjelajah Angkasa Luar di buku tematik siswa halaman 150 153 156 157 158. Semoga bermanfaat dan berguna. Terimakasih, selamat belajar! Lihat juga pembahasan soal lain dikolom pencarian.