Pembelajaran 2 Tema 1 Subtema 1 Hidup Rukun di Rumah Kelas 2 Buku Tematik Revisi 2017

Rangkuman materi pembelajaran 2 tema 1 subtema 1 Hidup Rukun di Rumah Kelas 2 SD dan kunci jawabannya. Pada topik pelajaran tematik 1 SD/MI kelas VI tentang “Hidup Rukun” dibagi menjadi beberapa subtema, salah satunya Hidup Rukun di Rumah. Subtema 1 ini dibagi menjadi 6 pembelajaran. Berikut ini ringkasan isi pembelajaran kedua.

Pembelajaran 2 Tema 1 Subtema 1 Hidup Rukun di Rumah Kelas 2

Mutiara membaca buku yang dibelikan ayahnya. Perhatikan sampul bukunya.

Ayo Mengamati!

Garuda Pancasila adalah lambang negara Indonesia. Burung Garuda besar gagah perkasa. Lihatlah perisainya! Perisai itu memuat simbol dari sila-sila pada Pancasila. Pancasila adalah dasar negara kita.

Ayo Membaca!

Bacalah teks Pancasila berikut!

Pancasila

1. Ketuhanan Yang Maha Esa
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Setiap sila pada Pancasila memiliki simbol. Perhatikan simbol sila-sila pada Pancasila berikut!

Materi Pembelajaran 2 Tema 1 Subtema 1 Hidup Rukun di Rumah Kelas 2

Ayo Menulis!

Tunjuk simbol sila-sila pada Pancasila, kemudian tuliskan bunyi sila tersebut! Pasangkan simbol tersebut dengan bunyi silanya.

Pasangkan simbol tersebut dengan bunyi silanya.

Kunci Jawaban Pembelajaran 2 Tema 1 Subtema 1 Hidup Rukun di Rumah Kelas 2

Jawab:

Pasangkan simbol tersebut dengan bunyi silanya

Pancasila adalah dasar negara kita. Kita harus mengamalkan sila-sila Pancasila.

Baca Juga: Pembelajaran 3 Tema 1 Subtema 1 Hidup Rukun di Rumah Kelas 2 Buku Tematik Revisi 2017

Ayo Mengamati!

Amatilah gambar di bawah ini! Menurut pendapatmu, pengamalan sila ke berapakah yang ditunjukkan oleh gambar ini?

pengamalan sila ke menurut gambar

Apakah kamu selalu beribadah bersama keluargamu? Ceritakan secara lisan tentang pengalamanmu ketika beribadah bersama keluarga!

Jawab: Saya sering beribadah bersama keluaraga. Pagi hari Ibu selalu membangunkan aku dan kakak. Aku, kakak, ayah, dan Ibu salat subuh berjemaah. Saat magrib, kami juga salat berjemaah. Kami membaca Al Quran bersama. Kemudia, kami salat Isya berjemaah

Ayo Berdiskusi!

Kita sudah mempelajari ungkapan. Tunjukkan mana yang termasuk ungkapan pada percakapan berikut!

Udin : “Buku Kakak banyak sekali.”
Mutiara : “Kakak memang senang membaca buku.”
Udin : “Wah, Kakak memang pantas dijuluki kutu buku.”
Mutiara : “Ayo, kamu juga harus rajin membaca. Ini ada buku cerita bagus, judulnya Bintang Lapangan.”
Udin : “Ceritanya tentang apa, Kak?”
Mutiara : “Cerita tentang pemain sepak bola yang rendah hati, meskipun sudah terkenal.”
Udin : “Berarti dia tidak besar kepala ya,
Kak. Terima kasih ya, Kak. Saya boleh meminjam buku Kakak.”
Mutiara : “Sama-sama, Dik.”

Kemudian, diskusikan dengan temanmu mengenai pertanyaan-pertanyaan berikut!
1. Apa arti ungkapan tersebut?
2. Apakah Udin dan Mutiara saling menyayangi?
3. Bagian percakapan manakah yang menunjukkan mereka saling menyayangi?
4. Pengamalan sila ke berapakah yang ditunjukkan oleh Udin dan Mutiara?
5. Apakah kamu menyayangi kakak, adik, saudara, dan orang tua di rumah?
6. Tuliskan contoh pengalamanmu yang menunjukkan kamu menyayangi kakak, adik, saudara, atau orang tuamu!

Jawab:

1. Ungkapan dan arti ungkapan

  • kutu buku: orang yg senang membaca
  • bintang lapangan: orang yang sangat menonjol atau terbaik di bidangnya
  • rendah hati: tidak sombong
  • besar kepala: sombong, angkuh.

2. Udin dan Mutiara Saling menyayangi

3. Bagian percakapan yang menunjukkan mereka saling menyayangi
Mutiara : “Ayo, kamu juga harus rajin membaca.
Udin: Terima kasih ya, Kak. Saya boleh meminjam buku Kakak.”
Mutiara : “Sama-sama, Dik.

4. Pengamalan sila ke-2

5. Ya, saya menyayangi kakak, adik, saudara, dan orang tua di rumah.

6. Contoh pengalamanku yang menunjukkan aku menyayangi adik, kakak, saudara, atau orang tua:
Aku sangat menyayangi keluargaku. Aku sayang kakak, adik, ayah, dan juga ibu. Aku membantu ibu mengerjakan pekerjaan rumah supaya ibu tidak repot. Aku juga sering membawakan tas ayah sepulang dari kantor supaya ayah merasa senang. Aku sering menuruti nasihat dan perkataan kakak. Aku juga sering mengajak adikku bermain bersama.

Nah itulah rangkuman materi pembelajaran 2 tema 1 subtema 1 Hidup Rukun di Rumah Kelas 2 SD dan kunci jawabannya secara singkat, semoga bermanfaat. Lihat secara lengkap? Buka buku siswa dan guru tema 1 subtema 1 Hidup Rukun di Rumah. Jawaban lengkap, buka disini: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 Halaman 13 14 15 16 17 Pembelajaran 2 Subtema 1 Hidup Rukun di Rumah Buku Tematik