Pembelajaran 5 Tema 2 Subtema 2 Manfaat Energi Kelas 4

Rangkuman materi pembelajaran 5 tema 2 subtema 2 Manfaat Energi Kelas 4 SD dan kunci jawabannya. Pada topik pelajaran tematik 2 SD/MI kelas IV tentang “Selalu Berhemat Energi” dibagi menjadi beberapa subtema, salah satunya Manfaat Energi. Subtema 2 ini dibagi menjadi 6 pembelajaran. Berikut ini ringkasan isi pembelajaran kelima.

Aku bangga sebagai anak Indonesia dengan sumber daya alam yang yang kita miliki. Bagaimana dengan kamu? Ayo, kita menyanyikan lagu Aku Anak Indonesia.

Ayo Berlatih!

Kamu akan belajar menyanyikan lagu Aku Anak Indonesia. Perhatikan gurumu menyanyikan not angka yang terdapat pada lagu berikut. Perhatikan tinggi rendah nada ketika guru menyanyikan.

Pembelajaran 5 Tema 2 Subtema 2 Manfaat Energi Kelas 4

Sekarang, saatnya kamu menyanyikan not-not angka pada lagu tersebut.

Ayo Mengamati!

Indonesia adalah negara yang kaya dengan sumber daya alam. Batu bara adalah salah satunya. Apakah kamu tahu apa saja manfaat dari batu bara? Perhatikan gambar berikut.

Kunci Jawaban Pembelajaran 5 Tema 2 Subtema 2 Manfaat Energi Kelas 4

Buatlah pertanyaan tentang pemanfaatan batu bara pada gambar di atas dan tuliskan pada kolom berikut.

Contoh Pertanyaan :

Tukarkan pertanyaan dengan teman di sebelahmu dan diskusikan jawabannya bersama-sama.
Tulis hasil diskusimu.

Apakah kamu tahu manfaat lain dari batu bara? Ayo, cari tahu lebih lanjut. Perhatikan dan analisis informasi tentang batu bara berikut.

Manfaat Batu Bara :

  • Menghasilkan Metanol : Bahan bakar cair untuk menggerakkan mesin di berbagai industri
  • Bahan bakar kompor : briket Untuk memasak kebutuhan sehari-hari
  • Menghasilkan gas : Bahan bakar gas untuk industri dan pembangkit listrik tenaga gas
  • Pembangkit listrik : Bahan bakar untuk pembangkit listrik

Batu bara merupakan sumber energi yang selama ini banyak dimanfaatkan dalam berbagai bidang kehidupan, mulai dari rumah tangga, usaha kecil, sampai industri. Batu bara cukup berpengaruh terhadap kegiatan ekonomi masyarakat.

Batu bara merupakan bahan bakar fosil yang termasuk dalam kategori batuan sedimen. Proses pembentukan batu bara membutuhkan waktu hingga berjuta-juta tahun lamanya. Batu bara terbentuk dari sisa-sisa tumbuhan purba yang kemudian mengendap selama berjuta-juta tahun dan mengalami proses pembentukan batu bara.

Berdasarkan hasil analisismu, nyatakan apakah pernyataan 1, 2, dan 3, BENAR atau SALAH.

1. Batu bara termasuk sumber daya alam yang berlimpah dan mudah diperoleh. SALAH
Alasan: Karena proses pembentukan batu bara membutuhkan waktu yang lama hingga berjuta-juta tahun lamanya.

2. Batu bara tidak mempunyai pengaruh terhadap kegiatan ekonomi masyarakat. SALAH
Alasan: Karena batu bara banyak dimanfaatkan sebagai penggerak kegiatan ekonomi masyarakat, termasuk usaha kecil, industri hingga rumah tangga.

3. Kita harus menghemat penggunaan batu bara. BENAR
Alasan: Karena Batu bara merupakan sumber daya alam yang terbatas, karena proses pembentukan / pembuatannya membutuhkan waktu yang lama. Sehingga kita harus menghemat penggunaan batu bara.

Ayo Berdiskusi!

Ibu Aminah, Ibu Melani, dan Ibu Ratna memasak menggunakan briket batu bara. Ibu Aminah menggunakan 3/4 kg briket batu bara setiap hari. Ibu Melani menggunakan 1/2 kg dan Ibu Ratna menggunakan 2/3 kg.

Siapa yang menggunakan briket batu bara paling banyak?

Siapa yang menggunakan briket batu bara paling sedikit?

Urutkan penggunakan briket batu bara tersebut dari yang terbesar hingga terkecil. Jelaskan alasanmu.

Buka kunci jawabannya DISINI.

Kamu baru saja berlatih mengurutkan pecahan.

Jika kamu memahami dengan baik cara membandingkan pecahan, maka kamu juga sekaligus akan dapat mengurutkannya.

1. Mengurutkan pecahan dengan penyebut yang sama. Urutkan pecahan 1/4, 2/4, 3/4
Arsirlah daerah yang menunjukkan pecahan berikut.

Berdasarkan gambar yang diarsir, coba urutkan pecahan dari kecil ke besar?

2. Mengurutkan pecahan dengan penyebut berbeda. Urutkan pecahan 3/4, 2/3, 1/2
Cara 1: Menyamakan penyebut
Carilah pecahan yang senilai dengan pecahan-pecahan tersebut.
Pecahan tersebut mempunyai penyebut yang sama.
3/4 = 6/8 = 9/12
2/3 = 4/6 = …… 1/2 = 2/4 = ….

Apakah pecahan-pecahan tersebut bisa dijadikan pecahan yang penyebutnya sama?
3/4 = 9/12
2/3 = ….
1/2 = ….

Bagaimana urutan pecahan dari terkecil sampai terbesar ….
Jawaban :

Berdasarkan gambar yang kamu arsir, urutkan pecahan yang paling kecil ke besar
Jawaban :

Cara mana yang menurutmu paling mudah? Jelaskan.
Jawaban :

Apakah kamu menemukan cara lain?
Jawaban :

Ayo Berlatih!

Urutkan pecahan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar.
a. 1/8, 1/2, 1/4
b. 5/8, 5/6, 5/7
c. 2/4, 1/4, 3/4
d. 5/6, 1/6, 3/6
e. 2/3, 2/2, 2/4
f. 1/5, 2/5, 0/5

Jawaban :

a. 1/8, 1/4, 1/2
b. 5/8, 5/7, 5/6
c. 1/4, 2/4, 3/4
d. 1/6, 3/6, 5/6
e. 2/4, 2/3, 2/2
f. 0/5, 1/5, 2/5

Urutkan pecahan berikut dari yang terbesar ke yang tekecil.
a. 1/8, 5/8, 2/8
b. 2/3, 5/3, 1/3
c. 2/4, 1/4, 3/4
d. 5/6, 1/6, 3/6
e. 2/3, 2/2, 2/4
f. 1/5, 2/5, 0/5

Jawaban :

a. 5/8, 2/8, 1/8
b. 5/3, 2/3, 1/3
c. 3/4, 2/4, 1/4
d. 5/6, 3/6, 1/6
e. 2/2, 2/3, 2/4
f. 2/5, 1/5, 0/5

Urutkan pecahan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar.
a. 3 2/5, 4 3/6, 4 2/3
b. 4 2/5, 4 5/6, 5 2/3
c. 3 3/5, 4 5/6, 5 2/3

Jawaban :

a. 4 2/3, 4 3/6, 3 2/5
b. 5 2/3, 4 5/6, 4 2/5
c. 5 2/3, 4 5/6, 3 3/5

Kerja Sama dengan Orang Tua

Ceritakan kepada orang tuamu tentang pemanfaatan batu bara dalam kehidupan sehari-hari. Minta orang tuamu memberikan komentar tentang ceritamu secara tertulis.

Nah itulah rangkuman materi pembelajaran 5 tema 2 subtema 2 Manfaat Energi Kelas 4 SD dan kunci jawabannya secara singkat, semoga bermanfaat. Lihat secara lengkap? Buka buku siswa dan guru tema 2 subtema 2 Manfaat Energi.