Tuliskan kembali kalimat utama dari setiap paragraf agar dapat terbentuk ringkasan. Amati kalimat yang berwarna merah pada teks “Hasil Teknologi Pangan”. Kalimat tersebut merupakan kalimat utama pada setiap paragraf. Kumpulan kalimat utama disebut ringkasan!
Pembahasan kunci jawaban tema 7 kelas 3 halaman 23, tepatnya pada materi pembelajaran 3 subtema 1 Perkembangan Teknologi Produksi Pangan di buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2018.
Ayo Membaca! Bacalah teks berikut!
Hasil Teknologi Pangan
Manusia butuh makanan terus-menerus. Bahan makanan yang diperlukan berasal dari hasil panen. Panen terjadi pada waktu tertentu saja. Oleh karena itu, dicarilah cara agar makanan dapat bertahan lebih lama.
Agar makanan selalu tersedia, manusia mulai menggunakan teknologi pangan. Teknologi pangan merupakan suatu cara untuk mengolah bahan makanan. Kacang kedelai dapat diolah menjadi tahu, tempe, dan susu kedelai. Mangga dan stroberi diolah menjadi manisan dan selai. Daging dapat diolah menjadi bakso, sosis, dan kornet.
Teknologi pangan penting untuk menghasilkan jenis makanan baru. Selanjutnya, makanan olahan tersebut disimpan dalam kaleng atau dalam plastik kedap udara. Kedap udara maksudnya adalah tidak dapat dimasuki oleh udara. Proses penyimpanannya dapat membuat makanan lebih awet.
Carilah jenis makanan baru yang dihasilkan oleh teknologi pangan!
Ayo Berlatih
Kelompokkan jenis makanan hasil panen dan makanan hasil teknologi pangan. Tuliskan hasilnya pada tabel berikut!
Jawaban:
| No | Hasil Panen | No | Hasil Teknologi Pangan |
| 1 | Kacang Kedelai | 1 | Tahu dan Tempe |
| 2 | Mangga | 2 | Manisan |
| 3 | Daging | 3 | Bakso, Sosis, Kornet |
| 4 | Stroberi | 4 | Selai |
| 5 | Kacang Kedelai | 5 | Susu Kedelai |
Amati kalimat yang berwarna merah pada teks “Hasil Teknologi Pangan”. Kalimat tersebut merupakan kalimat utama pada setiap paragraf. Kumpulan kalimat utama disebut ringkasan! Tuliskan kembali kalimat utama dari setiap paragraf agar dapat terbentuk ringkasan.
Ringkasan:
Manusia butuh makanan terus-menerus. Agar makanan selalu tersedia, manusia mulai menggunakan teknologi pangan. Teknologi pangan penting untuk menghasilkan jenis makanan baru.
Baca Juga Pembahasan Soal Halaman Selanjutnya:
Ayo Mengamati
Bibi Lani membeli tempe di tukang sayur. Warnanya putih dengan kumpulan kedelai di dalamnya. Lani dan teman-teman mengamatinya. Tempe yang dibeli Bibi cukup besar. Udin mengajak teman-teman mengukur luas permukaan bidang tempe. Tempe tersebut berbentuk persegi.
Udin mengukur luas tempe menggunakan potongan segitiga yang terbuat dari daun pisang. Potongan segitiga daun pisang merupakan alat ukur tidak baku.
Tempe yang berbentuk persegi, dapat dipotong menjadi bentuk segitiga. Amati bentuk di bawah ini!
Persegi dan segitiga dapat dijadikan alat ukur luas permukaan suatu bidang.
Ayo Berlatih
Hitunglah luas permukaan bidang berikut.
Jawaban, buka disini: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 22 23 28 Pembelajaran 3 Subtema 1
Demikian pembahasan kunci jawaban tema 7 kelas 3 SD/MI di buku tematik siswa halaman 23. Semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Kerjakan juga soal lain pada materi pembelajaran 3 subtema 1 Perkembangan Teknologi Produksi Pangan. Terima kasih, selamat belajar!
