Apa Perbedaan Hak dan Kewajiban Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 15

Apa perbedaan hak dan kewajiban? Air merupakan salah satu energi yang paling penting bagi manusia. Setiap orang berhak mendapatkan air bersih. Kita wajib menghemat penggunaannya. Pembahasan kunci jawaban tema 2 kelas 4 halaman 15, tepatnya pada materi pembelajaran 2 subtema 2 Sumber Energi, buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2017.

Apa Perbedaan Hak dan Kewajiban Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 15

Pembahasan kali ini merupakan lanjutan tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal mengenai Apakah dia sudah mendapatkan haknya dengan baik. Sudah mengerjakannya kan? Jika belum, silahkan buka link tersebut.

Ayo Berlatih!

Perhatikan gambar berikut!

Apakah Dia Sudah Mendapatkan Haknya dengan Baik Gambar 1 dan 2, Tema 2 Kelas 4 Halaman 15

Jawaban:

Pertanyaan Gambar 1 Gambar 2
Apakah dia sudah mendapatkan haknya dengan baik? Sudah Sudah
Apakah dia sudah melaksanakan kewajibannya? Belum Sudah
Apa yang sebaiknya dia lakukan? Sebaiknya menghemat air bersih Bekerja dengan ikhlas

Air merupakan salah satu energi yang paling penting bagi manusia. Setiap orang berhak mendapatkan air bersih. Kita wajib menghemat penggunaannya. Jadi, apa perbedaan hak dan kewajiban?

Jawaban:
Hak Kewajiban
  1. Hak adalah sesuatu yang kita peroleh.
  2. Hak hanya ditujukan untuk diri sendiri.
  3. Hak jika tidak dilaksanakan tidak mendapatkan sanksi.
  1. Kewajiban adalah sesuatu yang harus kita lakukan.
  2. Kewajiban ditujukan untuk banyak orang.
  3. Kewajiban jika tidak dilaksanakan akan mendapatkan sanksi.

Baca Juga Pembahasan Soal Selanjutnya berikut ini:

Apa itu penaksiran?

Kamu dapat melakukan penaksiran untuk mempercepat hasil perhitunganmu. Untuk melakukan penaksiran kamu perlu memahami aturan pembulatan kepuluhan terdekat, ratusan terdekat atau ribuan terdekat.

Bag imana cara melakukan penaksiran?
Taksirlah penjumlahan berikut ke puluhan terdekat
123 + 267 = ….
Lakukan pembulatan bilangan dahulu.
123 mendekati 120
267 mendekati 270
Hasilnya 120 + 260 = 380
Jadi, hasil penaksirannya adalah 380.
Untuk operasi pengurangan caranya juga sama dengan cara di atas.

Isilah tabel berikut.

Bagaimana cara melakukan penaksiran ke ribuan? Isilah tabel berikut.

Bilangan Penaksiran Cara melakukan penaksiran Hasil
45
477 Ratusan
23.458 Ribuan
236.679 Ratusan Ribu
2.345.678 Jutaan

Jawaban soal diatas, buka disini: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 11 12 13 14 15 17 18 Pembelajaran 2 Subtema 1 Sumber Energi

Demikian pembahasan kunci jawaban tema 2 kelas 4 SD dan MI di buku tematik siswa halaman 15. Semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Kerjakan juga soal lain pada materi pembelajaran 2 Subtema 1 Sumber Energi. Terimakasih, selamat belajar!