Bagaimana kita mencari tahu suasana tempo dulu dalam Gedung Djoeang ‘45. Pembahasan pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 5 kunjungan ke museum Kurikulum Merdeka, tepatnya pada Bab 6 Cinta Indonesia materi semester 2.
Pembahasan kali ini merupakan lanjutan dari tugas sebelumnya dimana kalian telah mengerjakan soal Ruang Apa Sajakah yang Terdapat di Gedung Djoeang. Silahkan kalian pelajari materinya terlebih dahulu, lalu kerjakan soal-soal yang diberikan oleh guru secara lengkap.
Membaca
Bacalah dengan saksama wacana tentang kunjungan ke museum di bawah ini. Kemudian, bayangkan isi wacana tersebut.
Berkunjung ke Gedung Djoeang ‘45 Solo
Gedung Djoeang ‘45 merupakan gedung bergaya Eropa. Catnya berwarna putih dan terlihat megah sekali. Di halaman depan gedung yang memanjang ke samping, terdapat air mancur dan taman rumput yang hijau. Taman tersebut dipercantik dengan tanaman hias dan gazebo mini, yakni kursi taman yang di atasnya terdapat tanaman rambat. Di bagian kanan halaman gedung terdapat Tugu Prasasti yang menjulang sekitar 10 meter tingginya. (Baca secara lengkap pada buku)
Kegiatan Setelah Membaca
Jawablah pertanyaan di bawah ini.
2. Apa keunikan Gedung Djoeang ‘45?
Jawaban : Keindahan arsitektur bergaya Eropa dengan ruang tengah terbuka berbentuk taman.
3. Bagaimana kita mencari tahu suasana tempo dulu dalam Gedung Djoeang ‘45?
Jawaban : Melihat koleksi foto tempo dulu di Ruang 1.
4. Apa tujuan didirikannya Gedung Djoeang ’45?
5. Kegiatan apa saja yang dapat dilakukan di Gedung Djoeang ‘45?
Jawaban soal diatas lengkap, buka DISINI
Demikian pembahasan pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 5, pada materi Bab 6 Cinta Indonesia buku kurikulum merdeka semester 2. Semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Terimakasih, selamat belajar.
