Bagaimana akibat yang tidak sesuai dengan aturan di rumah? Pembahasan Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Halaman 220 221 222 223 224 225 226 227 Pembelajaran 6 Subtema 4 Bermain di Tempat Wisata, tepatnya di buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2017.
Pembahasan kali ini merupakan lanjutan tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal tentang Bagaimana Manfaat Mematuhi Aturan Di Rumah dalam Kehidupan Sehari-Hari. Sudah mengerjakannya kan? Jika belum, silahkan buka link tersebut!
Ayo Berlatih
Sekarang ayo bacakan hasil pengamatanmu ke depan kelas!
Udin : Apa ya manfaat mematuhi aturan naik kuda?
Beni : Agar tidak jatuh saat naik kuda dan agar kuda tidak liar.
Udin : Kalau akibat tidak mematuhi aturan naik kuda apa?
Beni : Kuda bisa liar atau memberontak dan membahayakan keselamatan penunggang kuda. Penunggang kuda bisa jatuh.
Ayo Berdiskusi
Diskusikan dengan teman sebangkumu!
Bagaimana akibat yang tidak sesuai dengan aturan di rumah?
Jawab: Akibat yang tidak sesuai dengan aturan dirumah adalah dapat terciptanya suasana gaduh dan tidak nyaman dalam rumah, misalnya perselisihan antar anggota keluarga, merasa tidak dihormati dan merasa disalahkan.
Baca Juga Pembahasan Jawaban Halaman 226 – 227 berikut ini:
Ayo Berlatih!
Perhatikan soal berikut. Kerjakan dengan cermat!
Berikut adalah data banyak hewan yang akan di tempatkan di kandang yang berbeda. Bantulah petugas kebun binatang untuk menghitung banyak hewan untuk beberapa kandang berikut!
1. 16 : 8 : 2 = … : … = …
2. 45 : 3 : 5 = … : … = …
3. 33 : 11 : 3 = … : … = …
4. 42 : 3 : 7 = … : … = …
5. 54 : 3 : 6 = … : … = …
6. 56 : 4 : 7 = … : … = …
7. 40 : 4 : 5 = … : … = …
8. 72 : 9 : 4 = … : … = …
9. 84 : 7 : 4 = … : … = …
10. 90 : 5 : 6 = … : … = …
Jawab, buka disini : Bantulah Petugas Kebun Binatang untuk Menghitung Banyak Hewan
Demikian pembahasan kunci jawaban tema 2 kelas 2 SD MI halaman 225, semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Kerjakan juga pembahasan soal lain pada materi pembelajaran 6 subtema 4 Bermain di Tempat Wisata. Terimakasih, selamat belajar!
