Kunci jawaban halaman 44, 45, 47, dan 49 tema 8 kelas 5 SD/MI pembelajaran 6 Subtema 1 Manusia dan Lingkungan. Silahkan kalian pelajari materi pembelajaran 6 subtema 1 kelas 5 SD dari halaman 44 sampai 49 secara lengkap. Lalu kerjakan soal yang diberikan oleh guru di buku tematik siswa.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 Halaman 44 sampai 45
Ayo Berdiskusi
Diskusikan tugas-tugas berikut bersama kelompokmu.
1. Tulislah peristiwa pada teks “Belajar Toleransi dari Permainan Tradisional Anak”
2. Keragaman apa yang disebutkan pada teks?
Keragaman pada teks “Belajar Toleransi dari Permainan Tradisional Anak”:
3. Sikap apa yang dapat saya tiru dari teks?
Sikap yang dapat saya tiru dari teks “Belajar Toleransi dari Permainan Tradisional Anak”:
4. Apa yang sebaiknya kamu lakukan dalam upaya ikut melestarikan permainan tradisional?
Tindakan yang dapat saya lakukan dalam upaya ikut melestarikan permainan tradisional:
Jawaban :
1. Digelarnya acara Festival Permainan Tradisional Anak.
2. Tentang keragaman budaya berupa permainan tradisional.
3. Sikap yang dapat ditiru seperti melestarikan kebudayaan dan toleransi atas keanekaragaman budaya di Indonesia.
4. Dengan melakukan permainan tersebut bersama teman dalam kehidupan sehari-hari pada saat waktu bermain tiba.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 Halaman 47
Tugas
1. Mainkan permainan dhingklik oglak aglik atau perepet jengkol bersama teman-temanmu.
a. Apa yang kamu rasakan?
b. Nilai-nilai apakah yang terdapat pada permainan dhingklik oglak aglik dan perepet jengkol?
2. Adakah permainan serupa permainan dhingklik oglak aglik atau perepet jengkol di daerahmu? Jika ada, apa nama permainan itu?
3. Mainkan salah satu permainan tradisional daerahmu.
Ceritakan pengalamanmu saat memainkan permainan itu bersama teman-temanmu.
Jawaban, buka disini: Mainkan Permainan Dhingklik Oglak Aglik atau Perepet Jengkol Apa yang Kamu Rasakan
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 Halaman 49
Ayo Mengamati
Amati baik-baik notasi lagu “Syukur” ini.
Ayo Bercerita
1. Apa judul lagu itu?
2. Siapa penciptanya?
3. Apa nada dasar yang digunakan?
4. Apa tanda tempo yang digunakan?
5. Apa arti tanda tempo itu?
6. Bacalah syair lagu tersebut. Bercerita tentang apakah syair lagu itu?
Jawaban :
1. Lagu di atas berjudul “Syukur”.
2. Pencipta lagu tersebut yaitu H. Muntahar.
3. Nada dasar yang digunakan yaitu C = la.
4. Tempo yang digunakan adalah Adante Sustenuto.
5. Arti tempo tersebut yaitu seperti orang yang berjalan (dari bahasa Italia). Sustenuto artinya terus menerus.
6. Syair lagu menceritakan tentang rasa syukur atau ucapan terima kasih seluruh bangsa Indonesia atas karunia yang Tuhan berikan berupa kemerdekaan bangsa Indonesia, serta kekayaan yang terkandung dalam wilayah Indonesia.
Ayo Renungkan
Adakah pengetahuan dan keterampilan yang dapat kamu berikan untuk perbaikan lingkungan sekitarmu? Apakah itu?
Jawaban : Pengetahuan dan keterampilan yang dapat aku berikan bagi perbaikan kehidupan lingkungan sekitarku seperti
– Membuat suatu barang baru dari barang bekas yang tidak terpakai, untuk mengurangi sampah dengan mendaur ulang.
– Menanam tanaman, setidaknya dapat menjadi sumber makanan hewan penghisap nektar.
– Berani untuk menegur orang lain atau teman yang melakukan perusakan lingkungan.
Demikian pembahasan secara lengkap kunci jawaban tema 8 kelas 5 halaman 44 45 47 49 pembelajaran 6 Subtema 1 Manusia dan Lingkungan pada buku tematik siswa. Semoga bermanfaat dan berguna. Terimakasih, selamat belajar!
