Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 11 Kurikulum Merdeka SD MI Topik B Apakah Semua Hewan Sama

Kunci jawaban IPAS Kelas 3 halaman 11 kurikulum merdeka belajar SD MI. Pembahasan soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Bab 1 Mari Kenali Hewan di Sekitar Kita, Topik B: Apakah Semua Hewan Sama. Pertanyaan Esensial Apakah setiap hewan memiliki bagian tubuh yang sama?

Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 11 Kurikulum Merdeka SD MI Topik B Apakah Semua Hewan Sama

Pembahasan IPAS Kelas 3 kali ini merupakan lanjutan tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal tentang Apakah ada perbedaan antara hewan yang kalian temui di sekitar sekolah dengan hewan di sekitar rumah kalian. Sudah mengerjakannya kan? Jika belum, silahkan baca pembahasan tugas tersebut.

Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 11

Topik B: Apakah Semua Hewan Sama?
Pertanyaan Esensial

1. Apakah setiap hewan memiliki bagian tubuh yang sama?
Jawab: Tidak,karena setiap hewan memiliki tubuh serta fungsi yang berbeda untuk hewan tersebut .

2. Apa perbedaan bagian tubuh manusia dengan bagian tubuh hewan?
Jawab: Ada perbedaan bagian tubuh manusia dengan bagian tubuh hewan. Misal pada hewan kucing yang memiliki ekor dan empat kaki, manusia tidak punya ekor. Begitu juga pada hewan ayam yang memiliki sayap dan dua kaki, manusia tidak punya sayap, tapi punya dua kaki dan dua tangan.

3. Apa perbedaan kedua bagian tubuh hewan yang kalian amati?
Jawab: Hewan kucing memiliki empat kaki. Sementara ayam hanya punya dua kaki. Ayam memiliki sayap, tapi kucing tidak punya sayap.

Baca juga pembahasan soal selanjutnya:

Mari Mencoba
Apa Perbedaan dari Setiap Hewan?
Pada aktivitas ini kalian akan mencari tahu kegunaan dari setiap anggota tubuh hewan yang kalian amati sebelumnya. Kalian akan melakukan pengamatan terhadap gerak hewan tertentu dan mencari tahu bagaimana cara hewan itu bergerak dan anggota tubuh yang digunakan untuk bergerak. Untuk melakukan pengamatan lakukan sesuai langkah-langkah berikut.
1. Mintalah lembar kerja kepada guru kalian.
2. Carilah salah satu hewan yang ada di sekitar lingkungan sekolah yang menarik menurut pengamatan kalian.
3. Gambarlah hewan tersebut pada halaman kosong di lembar kerja.
4. Tuliskan nama-nama bagian tubuh hewan tersebut.
5. Lakukan langkah 1-4 sampai kalian menemukan 2-3 hewan.
6. Lalu jawablah pertanyaan berikut pada lembar kerja/buku tugas.
“ Kira-kira apa yang akan terjadi jika hewan itu kehilangan bagian tubuhnya? ”

Jawab: DISINI.

Demikian pembahasan kunci jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 11 buku (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial) Kurikulum Merdeka Belajar tentang Apakah setiap hewan memiliki bagian tubuh yang sama. Semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Terimakasih, selamat belajar!