Kunci jawaban Matematika kelas 8 halaman 11 12 13 22 23 24 semester 2 beserta caranya. Silahkan kalian pelajari materi Bab 6 Teorema Pythagoras pada buku matematika kelas VIII Kurikulum 2013 Revisi 2017, lalu kerjakan soal-soal yang diberikan oleh guru secara lengkap.
Matematika Kelas 8 Halaman 11 Sampai 13
Ayo Kita Berlatih 6.1
1. Gunakan teorema Pythagoras untuk menentukan nilai yang belum diketahui pada masing-masing gambar berikut.
Jawaban :
a.
x = √(122 + 152)
= √(144 + 225)
= √369
b.
x = √(132 – 52)
= √(169 – 25)
= √144
= 12
c.
a = √(10,62 – 5,62)
= √(112,36 – 31,36)
= √81
= 9 inchi
d.
a = √(10,42 – 9,62)
= √(108,16 – 92,16)
= √16
= 4 m
e.
x = √(82 – 62)
= √(64 – 36)
= √28
f.
a = √(7,22 + 9,62)
= √(51,84 + 92,16)
= √144
= 12 kaki
2. Tujuan dipasangkan kawat bubut pada suatu tiang telepon adalah untuk menopangnya. Kawat bubut dipasang pada tiang telepon setinggi 8 meter dari tanah.
a. Jelaskan cara yang akan kalian lakukan untuk menentukan panjang kawat bubut tanpa mengukur langsung kawat tersebut.
b. Tentukan panjang kawat jika jarak antara kawat dan tiang pada tanah adalah 6 meter.
3. Tentukan nilai x pada kedua gambar berikut.
Jawaban soal di atas lengkap, buka disini: Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 11 12 13 Ayo Kita Berlatih 6.1
Matematika Kelas 8 Halaman 22 Sampai 24
Ayo Kita Berlatih 6.2
1. Tentukan jarak antara dua titik dari pasangan titik berikut.
a. (10, 20), (13, 16)
b. (15, 37), (42, 73)
c. (−19, −16), (−2, 14)
Jawaban :
a.
x1 = 10, y1 = 20
x2 = 13, y2 = 16
Jarak = √((x2 – x1)2 + (y2 – y1)2)
= √((13 – 10)2 + (16 – 20)2)
= √(32 + (- 4)2)
= √(9 + 16)
= √25
= 5
Jadi, jarak antara dua titik dari pasangan tersebut adalah 5.
b.
x1 = 15, y1 = 37
x2 = 42, y2 = 73
Jarak = √((x2 – x1)2 + (y2 – y1)2)
= √((42 – 15)2 + (73 – 37)2)
= √(272 + 362)
= √(729 + 1296)
= √2025
= 45
Jadi, jarak antara dua titik dari pasangan tersebut adalah 45.
c.
x1 = -19, y1 = -16
x2 = -12, y2 = 14
Jarak = √((x2 – x1)2 + (y2 – y1)2)
= √((-2 – (-19))2 + (14 – (-16)2)
= √(172 + 302)
= √(289 + 900)
= √1189
Jadi, jarak antara dua titik dari pasangan tersebut adalah √1189.
2. Diketahui ∆ABC dengan titik-titik A(−1, 5), B(−1, 1), dan C(2, 1). Apakah segitiga ABC merupakan segitiga siku-siku? Jelaskan.
3. Tentukan luas daerah yang diarsir dari setiap gambar berikut.
Jawaban soal di atas lengkap, buka disini: Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 22 23 24 Ayo Kita Berlatih 6.2
Demikian pembahasan kunci jawaban Matematika kelas 8 halaman 11 12 13 22 23 24 beserta caranya pada buku semester 2 kurikulum 2013 revisi 2017. Semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Kerjakan juga pembahasan soal lainnya. Terimakasih, selamat belajar!
