Kunci jawaban soal Tema 1 Kelas 4 SD MI halaman 88 89 93 94 95 96 99, Subtema 2 kebersamaan dalam Keberagaman tepatnya pada materi pembelajaran 2 di buku tematik siswa. Silahkan kalian pelajari materi subtema 2 kelas 4 SD, lalu kerjakan soal-soal yang diberikan oleh guru mulai dari halaman 88 sampai dengan 99 secara lengkap.
Ayo Membaca! Bacalah teks berikut.
Ada yang berbeda setelah senam pagi pada hari Minggu ini. Warga berkumpul dengan berbagai peralatan dan perlengkapan di lapangan kampung. Beberapa drum kosong, bilah-bilah bambu, karung plastik bekas, dan ember bekas, tersusun di pojok kiri lapangan. Di pojok lain terlihat tumpukan kaleng cat, kuas, wadah cat, dan beberapa peralatan lain. Apa yang akan dikerjakan oleh warga hari ini?
Pagi hari Pak Made dan keluarganya harus melakukan ibadah pagi terlebih dahulu di Pura. Sementara itu, warga bekerja sejak pagi bergotong royong menyiapkan tempat sampah baru. Udin, Siti, dan Edo membantu Pak Ismail dan beberapa warga lain menganyam bilah-bilah bambu menjadi keranjang sampah. Keranjang ini akan menjadi tempat sampah kebun, seperti daun-daun kering, batang, dan buah yang berjatuhan di bawah pohon. Lani memilih untuk membantu warga yang memoleskan cat dasar putih Ada juga warga yang menambal lubang-lubang di karung-karung plastik bekas, agar nantinya bisa dipakai kembali menjadi tempat sampah kering.
Kira-kira pukul 10.00, Pak Made, Dayu dan keluarganya sudah kembali dari kegiatan ibadah. Tong-tong sampah baru siap dihias! Pak Made, Ibu Made, dan Dayu berkeliling membuat pola hiasan di tempattempat sampah baru. Lani turut membantu Dayu. Setelahnya, warga bergotong royong mengecat dan memperindah hiasan tempat sampah. Sebelum matahari meninggi, sudah ada 12 tempat sampah baru yang dihasilkan warga secara bergotong royong. Drum bekas, ember bekas, karung plastik, keranjang anyam, sudah berubah menjadi tempat sampah yang cantik.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 88
Ayo Berdiskusi
Berdasarkan teks yang kamu baca, isilah grafik berikut!
Jawab:
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 89
Setelah kamu mengisi grafik di atas, Diskusikan pertanyaan berikut dengantemanmu.
1. Apa itu kerja sama?
2. Apa manfaat kerja sama?
3. Bagaimana cara kita supaya bisa bekerja sama dalam keberagaman?
Jawab:
1. Kerjasama merupakan usaha yang dilakukan oleh beberapa orang untuk mencapai tujuan bersama.
2. Manfaat kerja sama antara lain : Pekerjaan cepat selesai, Kerukunan warga terjalin dan Memperkuat persatuan dan kesatuan.
3. Saling menolong seama warga masyarakat. Bahau membahu membangun, Saling mendukung.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 94
Lihatlah benda-benda di sekitarmu!
Temukan lima benda yang mempunyai sudut. Ukurlah besar sudutnya dengan menggunakan busur. Perkirakan dahulu sebelum kamu mengukurnya!
Jawab:
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 95
Mencetak Sudut.
Temukan tiga benda yang memiliki sudut yang sama. Gambarlah sudutnya!
Jawab:
Apakah kamu menemukan benda yang besar sudutnya sama?
Apakah gambar sudutnya sama?
Apa yang dapat kamu simpulkan?
Jawab: buka DISINI.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 96 – 99
Apa yang memengaruhi besar sudut?
Jawab: buka DISINI.
Besar sudut dipengaruhi oleh bukaan kaki-kakinya. Besar Sudut tidak dipengaruhi oleh panjang sinar garis.
Ayo Renungkan
Nilai-nilai apa yang kamu pelajari hari ini? Jawab: Nilai yang saya pelajari pada hari ini adalah kerja sama, Peduli, santun
Apakah kamu sudah bisa bekerja sama dengan teman-temanmu yang berbeda? Jawab: Saya sudah bekerja sama dengan teman yang memiliki agama, suku dan adat istiadat yang berbeda.
Kerja Sama dengan Orang Tua : Berlatihlah tarian Bungong Jeumpa dengan orang tuamu. Mintalah pendapat mereka mengenai gerakanmu.
Demikian pembahasan secara lengkap kunci jawaban tema 1 kelas 4 SD MI halaman 88 89 93 94 95 96 99 Subtema 2 Kebersamaan dalam Keberagaman pembelajaran 2 pada buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2017. Semoga bermanfaat dan berguna. Terimakasih, selamat belajar! Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 101 102 103 104 105 106 107 108 Pembelajaran 3 Subtema 2 Kebersamaan dalam Keberagaman
