Kunci jawaban Tema 3 Kelas 4 SD MI halaman 95 97 98 99 100, Subtema 3 Ayo Cintai Lingkungan tepatnya pada materi pembelajaran 1 di buku tematik siswa revisi 2017. Silahkan kalian pelajari materi subtema 3 kelas 4 SD, lalu kerjakan soal-soal yang diberikan oleh guru mulai dari halaman 95 sampai 100 secara lengkap.
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 Halaman 95
Ayo Menulis
Kamu sudah berlatih membuat daftar pertanyaan dan menggunakannya saat wawancara. Bacalah hasil wawancaramu dan tuangkan dalam bentuk laporan. Pergunakanlah format laporan yang sudah diberikan oleh gurumu. Sampaikan laporanmu kepada gurumu untuk diberikan masukan.
Contoh Hasil Laporan:
Laporan Hasil Wawancara
I. Latar Belakang
Kami siswa kelas 4 mendapat tugas untuk melakukan wawancara tentang tumbuhan dan hewan kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal kami.
II. Maksud dan Tujuan
Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menggali informasi lebih lanjut dan memperdalam pemahaman kami tentang berbagai hewan dan tumbuhan di sekitar tempat tinggal kami, yang meliputi karakteristik tumbuhan dan hewan dan kaitannya dengan tempat hidupnya serta hak dan tanggung jawab terhadap lingkungan.
III. Topik Wawancara
Tumbuhan dan Hewan di Sekitarku
IV. Waktu dan Tempat Kegiatan
Wawancara ini dilaksanakan pada:
Hari / Tanggal : Sabtu, 1 November 2021
Waktu : pukul 08.00 – 09.00
Tempat : Kampung Rambutan
V. Laporan Hasil Wawancara
Narasumber : Bapak Ahmad
Pewawancara: Abdul Kodir
Hasil Wawancara :
Pada hari Sabtu, 1 November 2021, pukul 08.00 – 09.00, saya melakukan wawancara kepada Bapak Ahmad tentang hewan langka di sekitar tempat tinggalku. Beliau menjelaskan bahwa banyak hewan di sekitar kita yang bisa mengalami kepunahan. Misalnya saja burung rajawali yang dipelihara dalam sangkar. Seharusnya burung rajawali hidup di alam bebas sehingga dia bisa terbang kemanapun tanpa harus terhalang oleh sangkar.
Beliau juga menjelaskan bahwa kegiatan yang dilakukan warga memelihara burung rajawali tersebut sebaiknya dihindari karena bisa mengancam kelestarian hewan tersebut. Kesadaran warga tentang pelestarian hewan langka masih kurang sehingga mereka masih memelihara rajawali sebagai hewan piaraan.
Menurut beliau sebagai warga negara kita mempunyai kewajiban dan tanggung jawab untuk melindungi dan melestarikan hewan-hewan langka tersebut. Beberapa upaya yang bisa kita lakukan untuk menjaga hewan langka, antara lain:
- Melakukan penangkaran hewan langka.
- Mendirikan tempat-tempat perlindungan hewan langka, misal: suaka margasatwa, cagar alam, kebun binatang, dan taman nasional.
Dengan melindungi hewan langka kita dapat:
- Menjaga keseimbangan ekosistem agar kehidupan di muka bumi tetap berjalan dengan baik;
- Melestarikan keanekaragaman hayati yang bermanfaat bagi ilmu pengetahuan dan masyarakat;
- Memenuhi kebutuhan masyarakat, misalnya untuk bahan pangan dan obat-obatan.
VI. Kesimpulan
Melestarikan hewan langka yang terancam punah merupakan kewajiban bersama. Sebelumnya kamu telah mengetahui tentang hak dan kewajiban terhadap hewan yang ada di sekitar kita. Kita perlu menjaga keseimbangan dan kelestarian hewan-hewan tersebut untuk kelangsungan kehidupan di muka bumi.
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 Halaman 97
Ayo, amati gambar berikut. Berilah tanda centang (✓) pada gambar yang menunjukkan tanaman dan hewan yang terawat.
Jawab:
Dari gambar di atas, menurutmu bagaimanakah ciri-ciri tumbuhan dan hewan yang terawat dan tidak terawat?
Jawab:
1. Ciri-ciri tumbuhan yang terawat umunya batang kokoh, daun berwarna hijau, bebas dari hama atau gulama, daunnya tidak berlubang akibat dimakan hama. Sedangkan ciri-ciri tumbuhan yang tidak terawat : batang atau daunnya layu, daun berwarna kekuningan atau cokelat. dipenuhi oleh banyak hama dan tidak subur pertumbuhannya
2. Ciri-ciri hewan terawat: bulunya bersih, tubuhnya tegap, bergerak lincah, jarang sakit. Sedangkan ciri-ciri hewan tak terawat : malas bergerak, baunya tidak sedap , banyak kutu di tubuhnya, dan bulunya kotor.
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 Halaman 98
Bagaimana sikapmu jika menemukan tumbuhan dan hewan yang tidak terawat?
Jawab:
| Tumbuhan | Hewan |
| 1. Menyiram tanaman 2. Memberikan pupuk 3. Memindahkan pada media tanam yang baik 4. Memberisihkan gulma serte membuang hama yang ada di sekitar tumbuhan | 1. Memberikan makan 2. Memjaga kebersihan dan kesehatan hewan 3. Membuatkan kandang dan menjaga kebersihannya 4. Memeriksakan ke dokter hewan |
Sikap perbuatan di atas adalah salah satu cara peduli lingkungan yang harus senantiasa ditumbuhkan dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Perilaku peduli lingkungan tersebut merupakan wujud rasa syukur atas nikmat Tuhan Yang Maha Esa sekaligus wujud sikap sebagai manusia yang beradab dan teladan bagi lingkungannya.
Ayo Berdiskusi
Apa yang menyebabkan tumbuhan dan hewan menjadi terawat dan tidak terawat? Ceritakan pula akibat kondisi tersebut terhadap manusia! Diskusikan jawabanmu dengan teman kelompokmu.
Jawab: buka DISINI.
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 Halaman 99
Ayo Mencoba
Sebagai warga negara, kita berkewajiban ikut menjaga dan melestarikan lingkungan alam agar terjaga kelestariannya. Caranya dengan membiasakan diri bersikap peduli lingkungan. Kemudian, mengajak teman dan anggota keluarga melakukan hal yang sama. Bersama dengan teman sekelasmu, pergilah ke luar kelas. Amati lingkungan sekolahmu.
1. Bagaimana kondisi taman di sekolahmu? Apakah tanamannya terawat? Jelaskan!
2. Apakah halaman sekolahmu sudah bersih? Jelaskan.
3. Buatlah rencana dengan teman kelompokmu. Kamu dan temanmu akan menanam satu macam tanaman. Tanaman dapat ditempatkan di kaleng atau ember bekas. Tentukan tanaman yang akan ditanam, bagaimana caranya agar tanamanmu dapat tumbuh dengan baik.
Jawab: buka DISINI.
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 Halaman 100
Ayo Renungkan
Apa yang telah kamu pelajari hari ini? Sudahkah kamu merasa melakukan kebiasaan baik terhadap lingkungan sekitar? Bukankah mensyukuri nikmat Tuhan salah satunya dengan merawat lingkungan dengan sebaik mungkin? Berikan tanda untuk sikap yang pernah kamu lakukan.
| Kegiatan | Selalu | Kadang-kadang | TidakPernah |
|---|---|---|---|
| Menanam atau merawat tanaman di rumah/di sekolah | |||
| Menyayangi hewan peliharaan | |||
| Memanfaatkan sampah daun | |||
| Senang diajak kerja bakti | |||
| Mengingatkan teman yang membuang sampah sembarangan | |||
| Membuang sampah pada tempatnya |
Jawab: buka DISINI.
Kerja Sama Dengan Orang Tua : Diskusikan bersama orang tuamu tentang cara mencintai lingkungan. Diskusikan cara merawat tanaman agar lebih sehat dan indah, termasuk cara merawat hewan peliharaan (jika ada). Tulislah hasil diskusimu dan sampaikan besok kepada gurumu.
Demikian pembahasan kunci jawaban tema 3 kelas 4 SD MI halaman 95 97 98 99 100 Pembelajaran 1 Subtema 3 Ayo Cintai Lingkungan buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2017. Semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 Halaman 102 103 104 105 106 107 108 109 Pembelajaran 2
