Kunci jawaban tema 8 kelas 3 SD halaman 165, 166, 167 dan 168, pembelajaran 1 Subtema 4 Aku Suka Berkarya. Silahkan kalian pelajari materi pembelajaran 1 subtema 4 kelas 3 SD/MI dari halaman 165 sampai 168 secara lengkap. Lalu kerjakan soal yang diberikan oleh guru di buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2018.
Udin dan teman-teman sedang berlatih membaca denah. Udin dan teman-teman melakukan perjalanan membawa denah. Denah dilengkapi dengan tanda arah. Denah bermanfaat untuk membantu menemukan suatu lokasi yang dimaksud.
Denah adalah gambar yang menunjukkan lokasi/letak dari suatu tempat. Denah bisa diartikan gambaran sederhana tentang suatu tempat. Denah dapat di pakai oleh seseorang yang mencari suatu tempat dengan tujuan agar tempat tersebut mudah ditemukan.
Apakah kamu mengetahui arti denah dan arah mata angin? Bacalah informasi berikut untuk mengetahui maksud denah dan arah mata angin!
Arah Mata Angin dan Denah
Denah adalah gambar yang menunjukkan lokasi suatu tempat. Denah berupa gambar yang menunjukkan bagian dari suatu tempat. Gambar berikut ini merupakan contoh denah.
SD Nusantara berada di antara pos ronda dan lapangan sepak bola. Berseberangan dengan SD Nusantara ada beberapa rumah penduduk. Tempat beribadah juga dapat ditemui di sekitar SD Nusantara.
Mata angin merupakan panduan yang digunakan untuk menentukan arah. Umum digunakan dalam navigasi, kompas dan peta. Pusat mata angin terdapat 8 arah dengan urutan berikut (mengikuti arah jarum jam). Berikut ini adalah gambar arah mata angin. Mata angin terdiri atas delapan arah.
Matahari terbit dari sebelah timur. Saat kamu menghadap matahari terbit, berarti kamu sedang menghadap ke timur. saat itu punggungmu menghadap ke arah barat. Tangan kananmu ke arah selatan. Tangan kirimu ke arah utara.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 Halaman 165
Ayo Berlatih
Perhatikan kembali gambar denah yang dibawa Udin dan teman-teman!
Berikut ini gambar denah kelas Udin.
Keterangan
1. Meja peserta didik
2. Kursi peserta didik
3. Meja guru
4. Kursi guru
5. Papan tulis
Jawablah pertanyaan berikut ini sesuai denah!
Isilah titik-titik berikut dengan arah mata angin.
Soal dan Jawaban:
1. Masjid berada di sebelah Barat Laut SD Nusantara.
2. Taman bermain Kenanga berada di sebelah Barat Daya gereja
3. SD Nusantara berada di sebelah Timur taman bermain
4. Gereja berada di sebelah pos Utara ronda.
5. Rumah teman Udin tepat di seberang Barat gereja.
6. Jalan apa yang dapat dipilih untuk menuju sekolah? Jawab: Jalan Dahlia.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 Halaman 166 -167
Ayo Berlatih
Udin berlatih membaca denah. Udin juga mencatat informasi dari lingkungan sekitar. Udin mencatat informasi tentang banyak rumah. Udin dan temanteman menghitung banyak rumah di sepanjang jalan.
Berikut ini laporan Udin mengenai banyak rumah di sepanjang jalan yang dilewati.
Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan gambar tabel yang dibuat Udin!
1. Di manakah tempat yang memiliki rumah paling banyak?
2. Di manakah tempat yang memiliki rumah paling sedikit?
3. Berapa banyak perbedaan rumah di Jalan Kamboja dan Jalan Mawar?
4. Berapa banyak perbedaan rumah di Jalan Lili dan Jalan Kamboja?
5. Berapa banyak rumah semuanya?
Jawaban, buka DISINI.
Cobalah membuat diagram sesuai data berikut!
Tabel berikut menyajikan data warna rumah.
| No | Warna | Banyaknya Rumah |
|---|---|---|
| 1 | Merah | 8 |
| 2 | Kuning | 6 |
| 3 | Hijau | 10 |
| 4 | Biru | 4 |
Jawaban, buka DISINI.
Kegiatan Bersama Orang Tua : Orang tua membantu siswa mengamati bagian-bagian rumah. Orang tua membantu siswa menentukan arah mata angin di rumah. Misalkan menemukan arah matahari terbit.
Demikian pembahasan secara lengkap kunci jawaban tema 8 kelas 3 SD halaman 165 166 167 168 pembelajaran 1 Subtema 4 Aku Suka Berkarya pada buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2018. Semoga bermanfaat dan berguna. Terimakasih, selamat belajar! Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 Halaman 174 175 176 177 178 Pembelajaran 2 Subtema 4 Aku Suka Berkarya
