Laporan kegiatan percobaan sifat-sifat cahaya, pembahasan kunci jawaban soal tema 5 kelas 4 SD/MI di buku tematik siswa halaman 8. Tepatnya pada materi pembelajaran 1 subtema 1 Perjuangan Para Pahlawan. Dalam laporan kali ini, sifat-sifat cahaya terdiri dari 4. Yaitu cahaya dapat merambat lurus, menembus benda bening, dipantulkan dan dibiaskan.
Ayo Mencoba!
Sifat-Sifat Cahaya
1. Cahaya merambat lurus
Percobaan menggunakan tiga karton tebal dan lilin. Lubangi bagian tengah ketiga karton tersebut. Letakkan karton-karton dengan posisi tiga lubang tersebut sejajar dengan cahaya lilin tepat di belakang lubang. Perhatikan apa yang terjadi! Lalu coba menggeser posisi setiap karton sehingga setiap lubang menjadi tidak sejajar. Perhatikan perbedaannya!
2. Cahaya menembus benda bening
Percobaan menggunakan cahaya matahari/ cahaya senter, gelas/benda-benda transparan/bening, benda-benda berwarna gelap, dan benda-benda bening, tetapi berwarna. Letakkan peralatan seperti pada gambar. Arahkan cahaya ke tembok berwarna putih. Perhatikan apa yang terjadi.
3. Cahaya dapat dipantulkan
Percobaan menggunakan dua cermin datar dan senter. Coba pantulkan cahaya senter menggunakan cermin. Coba berbagai posisi cermin yang berbeda dan gunakan lebih banyak cermin. Amatilah apa yang terjadi pada cahaya pantul?
4. Cahaya dapat dibiaskan
Percobaan menggunakan pensil yang setengah bagian panjangnya berada di dalam gelas berisi air. Amati pensil dari sisi samping luar gelas. Bagaimana penampakan dan besar pensil dibanding aslinya?
Catat proses percobaan dan peristiwa yang terjadi tersebut dalam lembar laporan berikut.
Laporan Kegiatan Percobaan Sifat-Sifat Cahaya
| Percobaan 1 | Percobaan 2 | Percobaan 3 | Percobaan 4 | |
| Nama percobaan | Percobaan Cahaya Merambat Lurus | Percobaan Cahaya Menembus Benda Bening | Percobaan Cahaya Dapat Dipantulkan | Percobaan Cahaya Dapat Dibiaskan |
| Tujuan Percobaan | Mengetahui cahaya dapat merambat Lurus | Mengetahui Cahaya dapat menembus benda bening | Mengetahui cahaya dapat dipantulkan | Mengetahui cahaya dapaty dibiaskan |
| Alat dan Bahan | Tiga buah karton Sebuah lilin Korek api Isolasi | Cermin datar Lampu senter | Cermin datar Lampu senter | Sebuah gelas berisi air Sebuah pensil |
| Langkah Kerja | Lubangi bagian tengah ketiga karton tersebut. Letakkan dengan posisi tiga lubang tersebut sejajar dengan cahaya lilin tepat di belakang lubang. Lalu coba menggeser posisi setiap lubang menjadi tidak sejajar. | Percobaan menggunakan cahaya matahari/ cahaya senter, gelas/benda-benda transparan/bening, benda-benda berwarna gelap, dan benda-benda bening, tetapi berwarna. Letakkan peralatan seperti pada gambar. Arahkan cahaya ke tembok berwarna putih. | Pantulkan cahaya senter menggunakan cermin. Coba berbagai posisi cermin yang berbeda dan gunakan lebih banyak cermin. | Pensil setengah bagian panjanganya berada di dalam gelas berisi air. Amati pensil dari sisi samping luar gelas |
| Hasil Pengamatan | Cahaya lilin/ senter dari depan rangkaian kardus yang sudah diberi lobang sejajar cahaya dapat merambat lurus | Cahaya senter yang melewati benda bening dapat terlihat sedangkan sebaliknya pada benda tidak bening seperti kardus cahaya tidak bisa menembus. | Cahaya senter yang diarahkan kecermin datar dapat memantul. | Pensil yang dimasukan ke dalam air akan kelihatan bengkok |
Kesimpulan:
Berdasarkan hasil pengamatan bahwa sifat-sifat cahaya diantaranya yaitu cahaya dapat merambat lurus, menembus benda bening, dapat dibiaskan. dan dapat memantul.
