Tentukan bunyi panjang dan pendek pada lagu burung tantina, tentukan juga tekanan kuat dan lemah. Pembahasan kunci jawaban tema 5 kelas 2 halaman 23, tepatnya pada materi pembelajaran 3 subtema 1 Pengalamanku di Rumah. Buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2017.
Pembahasan kali ini merupakan lanjutan tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal tentang makna ungkapan permintaan maaf. Sudah mengerjakannya kan? Jika belum, silahkan cari jawabannya di kolom pencarian!
Hari sudah malam. Beni sedang bermain piano. Beni bermain di dekat kakaknya. Beni memainkan lagu “Burung Tantina”.
Ayo Bernyanyi!
Apakah kamu mengenal lagu “ Burung Tantina?” Apakah kamu pernah menyanyikannya? Jika belum, perhatikan lagu berikut! Ayo, nyanyikan “Burung Tantina” bersama. Perhatikan tekanan kuat dan lemah. Juga panjang dan pendek bunyi lagunya.
Burung Tantina
Ciptaan : Sactje Hehanusa
Ayo Mengamati!
Amati teks lagu “Burung Tantina”! Tentukan tekanan kuat dan lemahnya! Tuliskan kosakata untuk tekanan kuat dan lemahnya!
Tuliskan kosakata untuk bunyi panjang dan pendeknya!
Jawaban:
3. Bunyi panjang = tantina – burung – sakitnya – bukan – dipanah – nirwana – penyakit – Sri Rama – khabarnya
4. Bunyi pendek = sakit – dari
Tekanan kauat dan lemah bisa kalian baca DISINI.
Beni bermain pianonya hebat. Beni bermain di dekat kakaknya. Kakak Beni sedang belajar. Kakak Beni merasa terganggu. Apa kata Beni kepada kakaknya?
Demikian pembahasan kunci jawaban tema 5 kelas 2 SD/MI di buku tematik siswa halaman 23 tentang Tentukan Bunyi Panjang dan Pendek Pada Lagu Burung Tantina. Semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Kerjakan juga soal lainnya pada materi pembelajaran 3 subtema 1 Pengalamanku di Rumah. Terimakasih, selamat belajar!
