Hasil pengamatan nama benda dan cara menghasilkan bunyi, catatlah hasil pengamatanmu pada tabel di bawah ini contoh peluit. Peluit ditiup sehingga terjadi getaran udara dalam peluit, getaran tersebut menghasilkan bunyi. Pembahasan kunci jawaban tema 1 kelas 4 halaman 12, tepatnya pada materi pembelajaran 1 subtema 1 Keberagaman Budaya Bangsaku, buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2017.
Pembahasan kali ini merupakan lanjutan tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal mengenai Tulislah nama alat musik tradisional lain yang kamu ketahui. Sudah mengerjakannya kan? Jika belum, silahkan buka link tersebut!
Kamu telah mengetahui berbagai alat musik dan cara memainkannya. Tahukah kamu bahwa di sekitar kita juga banyak sekali benda yang dapat menghasilkan bunyi?
Ayo, kita pelajari lebih lanjut tentang bunyi!
Amati benda-benda yang ada di sekitarmu. Ambillah lima benda yang kamu anggap sebagai sumber bunyi. Pastikan bahwa benda yang kamu temukan berbeda cara membunyikannya (ditiup, digesek, dipetik, dipukul, atau ditekan).
Catatlah hasil pengamatanmu pada tabel di bawah ini!
Jawaban:
Contoh hasil pengamatan :
| Nama Benda | Cara Menghasilkan Bunyi |
| Peluit | Peluit ditiup sehingga terjadi getaran udara dalam peluit, getaran tersebut menghasilkan bunyi. |
| Gitar | Sumber bunyinya dari dawai yang bergetar dengan cara dipetik |
| Lonceng | Sumber bunyinya adalah getaran yang berasal dari benturan bandul yang beradu dengan badan lonceng. |
| Angklung | Sumber bunyinya dari badan alat musik yang bergetar karena digoyangkan. |
| Drum | Sumber bunyinya dari membrane atau selaput tipis yang bergetar ketika ditabuh atau dipukul. |
Bagaimana cara menghasilkan bunyi yang lebih keras atau lebih pelan?
Segala macam bentuk bunyi berasal dari benda yang bergetar. Getaran dari suatu benda akan mengakibatkan udara di sekitarnya bergetar. Getaran tersebut menimbulkan gelombang bunyi di udara. Benda-benda yang bergetar dan menghasilkan bunyi disebut sumber bunyi.
Secara berkelompok, bunyikanlah berbagai jenis barang seperti botol, sendok, ember, dan tutup panci. Usahakanlah agar bunyi yang dihasilkan enak didengar.
Apakah bunyi yang dihasilkan dari benda-benda itu sudah enak didengar? Mengapa?
Jawaban: buka DISINI.
Demikian pembahasan kunci jawaban tema 1 kelas 3 SD dan MI di buku tematik siswa halaman 12 tentang Hasil Pengamatan Nama Benda dan Cara Menghasilkan Bunyi. Semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Kerjakan juga soal lain pada materi pembelajaran 1 Subtema 1 Keberagaman Budaya Bangsaku. Terimakasih, selamat belajar! Jawaban lengkap, buka disini: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 11 12 13 14 15 Pembelajaran 1 Subtema 1 Keberagaman Budaya Bangsaku
