Kunci jawaban soal Tema 1 Kelas 2 SD MI halaman 89 90 91 92 93 94, Subtema 2 Hidup Rukun dengan Teman Bermain tepatnya pada materi pembelajaran 6 di buku tematik siswa. Silahkan kalian pelajari materi subtema 2 kelas 2 SD, lalu kerjakan soal-soal yang diberikan oleh guru mulai dari halaman 89 sampai dengan 94 secara lengkap.
Tibalah saatnya Pentas Seni Hari Kemerdekaan. Anak-anak menyanyikan lagu Wajib Belajar.
Ayo Mengamati
Simaklah syair lagu Wajib Belajar di bawah ini!
Wajib Belajar
Lagu: Restu Narwan Sutarmas
Syair: Restu Narwan Sutarmas dan H. Winarno
Arr: F.X. Sutopo
Mari kita laksanakan wajib belajar
Putra putri tunas bangsa harapan negara
Wajib blajar cerdaskan kehidupan bangsa
‘Ntuk menuju masyarakat adil sejahtera
Gunakan waktumu isilah hidupmu
Tekunlah belajar giatlah bekerja
Berantas kebodohan perangi kemiskinan
Habis gelap terbit terang hari depan cerlang
Ayo kita giatkan wajib belajar
Jangan putus tengah jalan marilah tamatkan
Tanam ilmu sekarang petik hari depan
Cerdas terampil berwibawa penuh daya cipta
Gunakan waktumu isilah hidupmu
Tekunlah belajar giatlah bekerja
Jadikan tunas bangsa inti pembangunan
Adil makmur sejahtera merata bahagia
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 Halaman 89
Berilah garis bawah pada syair lagu yang menunjukkan ajakan.
Jawab:
Ayo Berlatih
Tuliskan kembali kalimat ajakan tersebut dengan ejaan yang benar!
Jawab:
- Mari kita laksanakan wajib belajar.
- Ayo kita giatkan wajib belajar.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 Halaman 90
Lagu Wajib Belajar adalah lagu yang dipilih bersama. Penentuan lagu tersebut dilakukan dengan cara bermusyawarah. Udin memimpin musyawarah. Beberapa lagu ditentukan terlebih dahulu. Setiap anak mengemukakan pendapat secara bergantian. Ada empat lagu yang diusulkan. Akhirnya, lagu Wajib Belajar dipilih untuk dinyanyikan. Setelah bermusyawarah, para siswa merapikan kelas.
Ketua kelas memimpin pembagian tugas. Setiap siswa melaksanakan tugasnya masing-masing. Kelas menjadi bersih dan nyaman untuk belajar. Musyawarah untuk memilih lagu yang akan dinyanyikan merupakan penerapan sila keempat Pancasila. Para siswa bergotong royong merapikan kelas merupakan penerapan sila kelima Pancasila.
Ayo Menulis
Tulislah rumusan sila Pancasila yang sesuai dengan simbolnya!
Jawab:
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 Halaman 91
Ayo Berlatih
Pasangkan sikap pada gambar dengan sila yang sesuai!
Jawab:
Tuliskan contoh lain yang sesuai sila keempat atau kelima ketika bermain dengan teman!
Jawab:
| Sila Keempat | Sila Kelima |
| Apabila muncul perselisihan ketika bermain maka diselesaikan dengan jalan musyawarah | Bersikap adil kepada sesama teman bermain, tidak membeda-bedakan sikap, tidak diskriminatif |
| Tidak memaksakan keinginan diri sendiri ketika bermain bersama teman melainkan mendahulukan kepentingan bersama-sama ketika bermain | Tidak berlaku curang ketika bermain hanya demi untuk memenangkan permainan |
| Menghargai hak-hak teman sepermainan dan melaksanakan kewajiban sehubungan kedudukan diri sebagai teman bermain |
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 Halaman 92
Ceritakan pengalamanmu menerapkan sila keempat Pancasila di tempat bermain!
Jawab: Saat bermain sepak bola di lapangan, Edo tidak sengaja menyenggol Beni hingga terjatuh. Beni marah karena mengira Edo melakukannya. Aku dan teman-teman berusaha melerai dan mendamaikan mereka. Kami mengajak mereka bermusyawarah untuk menyelesaikan masalah.
Ceritakan pengalamanmu menerapkan sila kelima Pancasila di tempat bermain! Jawab: buka DISINI.
Sampaikan pengalamanmu di depan kelas dengan percaya diri.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 Halaman 93 – 94
Ayo Berlatih
Penonton acara pentas seni cukup banyak. Pada acara pentas seni juga diundang warga dari perkampungan lain. Bagian konsumsi menyediakan kotak makanan dan minuman.
Ada 362 kotak makanan.
Ada 356 kotak minuman.
Ada 348 botol air mineral.
Cara untuk mengurutkan beberapa bilangan dengan membandingkan nilai ratusan, puluhan, dan satuannya.
Perhatikan bilangan 362, 356, dan 348.
362 = 300 + 60 + 2
356 = 300 + 50 + 6
348 = 300 + 40 + 8
Nilai puluhan tidak sama
Nilai ratusan sama
Nilai ratusan ketiga bilangan tersebut sama, yaitu 300.
Nilai puluhannya tidak sama, yaitu 60, 50, dan 40.
Urutan puluhan mulai dari yang terkecil : 40, 50, 60
Urutan bilangan : 348, 356, 362
Soal dan Pembahasan:
Jawaban: buka DISINI.
Mengurutkan bilangan juga dapat dihitung dari banyaknya kubus satuan.
Jawaban: buka DISINI.
Urutkan bilangan dengan memperhatikan banyak kubus satuan!
Urutkan banyak kubus satuan tersebut dari yang paling banyak dengan teliti!
Urutan : …… , …… , ……
Jawaban: buka DISINI.
Kegiatan Bersama Orang Tua : Gunakan tiga kartu bilangan satuan untuk membuat bilangan tiga angka sebanyak-banyaknya. Urutkan semua bilangan tersebut mulai dari yang terkecil dan sebaliknya.
Demikian pembahasan secara lengkap kunci jawaban tema 1 kelas 2 SD MI halaman 89 90 91 92 93 94 pembelajaran 6 Subtema 2 Hidup Rukun dengan Teman Bermain pada buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2017. Semoga bermanfaat dan berguna. Terimakasih, selamat belajar! Baca Juga Pembelajaran Selanjutnya: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 Halaman 98 99 100 101 102 104 105 Pembelajaran 1 Subtema 3 Hidup Rukun di Sekolah
