Kunci jawaban soal Tema 5 Pahlawanku Kelas 4 SD/MI halaman 71 72 73 74 75, materi pembelajaran 3 Subtema 2 Pahlawanku Kebanggaanku di buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2017. Silahkan kalian pelajari materi subtema 2 kelas 4 SD, lalu kerjakan soal-soal yang diberikan oleh guru mulai dari halaman 71 sampai dengan 75 secara lengkap.
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 SD di Halaman 71
Kamu sudah belajar tentang memar. Sekarang kamu akan belajar tentang cedera luka dan lepuh. Kamu akan dapat menolong teman atau mereka yang membutuhkan.
Ayo Berlatih!
Perhatikan gambar berikut. Jika terjadi cedera luka dan melepuh, apa yang harus dilakukan? Diskusikan!
Jawaban:
Yang harus dilakukan ketika luka karena jatuh saat bermain :
- Bersihkan bagian yang terluka dengan sabun anti septik
- Tekan perlahan bagian luka dengan perban atau kain bersih
- Oleskan bagian luka dengan krem antiseptik
Yang harus dilakukan ketika melepuh karena terkena air panas :
- Dinginkan bagian yang lepuh dengan air bersih.
- Bersihkan dan keringkan bagian yang lepuh.
- Balut longgar dengan perban.
- Jangan mengompres luka bakar dengan es karena dapat merusak kulit dan memperburuk cedera.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 54 55 57 58 59 60
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 62 63 64 65 67 68 69 70
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 SD di Halaman 72
Ayo Mencoba!
Selain membantu orang lain, kerja sama adalah hal baik yang harus kita lakukan dalam kehidupan sehari-hari. Kini saatnya kamu dan temanmu bekerja sama untuk membuat lup (kaca pembesar). Kaca pembesar ini dapat digunakan untuk membantu melihat objek yang sangat kecil, misalnya untuk membantu pekerjaan tukang jam.
Cara Membuat Lup (Kaca Pembesar) Sederhana
Alat dan bahan:
1. Kantong plastik bening atau botol bening dengan permukaan rata
2. Air
3. Kertas dengan tulisan-tulisan yang kecil
Langkah kerja:
1. Isi kantong plastik dengan air.
2. Ikat kantong plastik.
3. Letakkan kertas di bawah kantong plastik.
4. Bandingkan tulisan asli dengan tulisan yang terlihat dari plastik.
5. Ulangi dengan kantong plastik berukuran seperlima kali lebih besar atau lebih kecil.
6. Bandingkan hasilnya.
Apa perbedaan antara tulisan asli dan tulisan yang terlihat dari plastik? Jawaban: Tulisan asli ukurannya sama, sedangkan tulisan yang dilihat dari plastik lebih besar dan lebih jelas.
Mengapa perbedaan itu bisa terjadi? Jawaban: Salah satu sifat cahaya adalah dibiaskan apabila cahaya merambat dari zat yang kurang rapat (udara) ke zat yang lebih rapat (air), cahaya akan dibiaskan mendekati garis normal.
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 SD di Halaman 73
Apa kesimpulan yang dapat kamu temukan dari percobaan ini?
Buatlah laporan percobaanmu pada tabel yang telah disediakan.
| Laporan Kegiatan Percobaan |
| Nama Percobaan: Percobaan Pembuatan Lup Sederhana |
| Tujuan Percobaan: Membuktikan cahaya dapat dibiaskan |
| Alat-alat: Kantong plastik bening atau botol bening dengan permukaan rata, Air, Kertas dengan tulisan-tulisan yang kecil. |
| Langkah kerja: 1. Isi kantong plastik dengan air. 2. Ikat kantong plastik. 3. Letakkan kertas di bawah kantong plastik. 4. Bandingkan tulisan asli dengan tulisan yang terlihat dari plastik. 5. Ulangi dengan kantong plastik 1/5 lebih besar atau lebih kecil. Bandingkan hasilnya. |
| Kesimpulan: Dari hasil percobaan membuktikan melihat benda kecil dengan menggunakan mikroskop atau lup membuktikan pembiasan cahaya. |
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 SD di Halaman 74 75
Ayo Menulis!
Kamu sudah belajar tentang Sultan Hasannudin dan nilai-nilai kepahlawanannya. Kamu sekarang akan belajar nilai-nilai kepahlawanan Sultan Mataram yaitu Sultan Agung.
Sultan Agung memiliki peninggalan dalam bidang budaya yaitu seni dan kalender Jawa. Peninggalan beliau itu mewarnai budaya masyarakat Jawa.
Bacalah teks berikut dalam hati.
Sultan Agung, Sultan Besar
Sultan Agung adalah salah satu raja terkenal yang hidup pada masa Islam. Beliau adalah Raja Mataram. Sultan Agung memerintah antara tahun 1613-1645. Di bawah kepemimpinannya, Mataram berkembang menjadi kerajaan terbesar di Jawa dan Nusantara pada saat itu.
Selain dikenal gigih melawan Belanda, Sultan Agung juga diketahui sebagai budayawan. Sultan Agung memberi perhatian besar pada kebudayaan Mataram. Beliau memadukan kalender Hijriyah yang dipakai di pesisir Utara dengan kalender Saka yang masih dipakai di pedalamanan. Sultan Agung juga dikenal sebagai penulis naskah Sastra Gending.
Sultan Agung menetapkan bahasa Bagongan sebagai bahasa yang harus digunakan oleh bangsawan dan pejabat di lingkungan keraton untuk menghilangkan kesenjangan.
Perhatikan tabel berikut. Isilah lebih dulu kolom sebelah kiri. Kamu bisa mengisinya berdasarkan teks yang kamu baca atau dari pengetahuanmu sebelumnya.
Selanjutnya isilah kolom di sebelah kanan:
| Apa yang kamu ketahui tentang Sultan Agung? | Apa yang ingin kamu ketahui lebih lanjut tentang Sultan Agung? |
| Sultan Agung adalah salah satu Raja terkenal yang hidup dimasa Islam. Ia adalah Raja Mataram. Sultan Agung memerintah di tahun 1613-1645. | Masa pemerintahan Sultan Agung dan kapan beliau naik tahta! |
Kamu bisa melengkapi kolom di sebelah kanan,dengan bertanya kepada guru, membaca buku di perpustakaan atau bertanya kepada orang tuamu. Tuangkan isi tabelmu ke dalam tulisan. Tulisanmu harus memuat tokoh, tempat, waktu dan hubungan ketiganya. Pergunakanlah ejaan yang benar. Kumpulkan tulisanmu kepada gurumu!
Kerja Sama Dengan Orang Tua: Ceritakan perjuangan Sultan Agung kepada orang tuamu dan sampaikan pula alasan kamu bangga kepada beliau. Kamu bisa bertanya kepada mereka pahlawan yang menjadi kebanggaan mereka. Ceritakan hasil diskusi dengan orang tua kepada temanmu di sekolah.
Demikian pembahasan secara lengkap kunci jawaban tema 5 kelas 4 subtema 2 Pahlawanku Kebanggaanku pada pembelajaran 3 di buku tematik siswa halaman 71 72 73 74 75. Semoga bermanfaat dan berguna. Terimakasih, selamat belajar!
