Lakukanlah hal yang sama dengan mengidentifikasi Masalah Sosial di Lingkungan Sekolah buatlah kesimpulan disini, penyebab, akibat, usaha untuk mengatasi, pembahasan kunci jawaban tema 6 kelas 5 halaman 169 170 171 172 174 175 Tepatnya pada materi pembelajaran 4 subtema 3 Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan di buku tematik siswa.
Pembahasan kali ini merupakan lanjutan dari tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal tentang Masalah Sosial di Lingkungan Tempat Tinggal di buku tematik siswa.
Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 172
Bagaimana dengan lingkungan sekolahmu? Adakah permasalahan yang dengan mudah kamu jumpai di sekolah?
Lakukanlah hal yang sama dengan mengidentifikasi permasalahan yang sering terjadi di sekolahmu. Kamu tahu bahwa sebagai pelajar memiliki hak dan kewajiban. Demikian juga dengan anggota komunitas sekolahmu, seperti para guru dan pegawai lainnya.
Jawaban :
| Masalah Sosial | Penyebab | Akibat | Usaha Untuk Mengatasi |
| Perkelahian siswa | Tidak adanya rasa persaudaraan dan saling mengasihi | Timbul perpecahan di kalangan siswa dan menjadi tidak nyamannya suasana belajar | Lebih membiasakan siswa untuk lebih mengenal satu dengan yang lain |
| Bolos sekolah | Tidak disiplin terhadap waktu | Kegiatan pembelajaran terganggu | Memberikan sosialisasi/bimbingan tentang disiplin dan pentingnya bersekolah |
| Kekerasan fisik guru | Kurangnya pengertian dan pemahaman guru | Suasana pembelajaran tidak nyaman, siswa jadi takut ke sekolah | Pelatihan guru, sosialisasi tujuan pendidikan di sekolah |
| Bullying siswa | Adanya seseorang atau sekelompok siswa yang merasa lebih kuat dan hebat dari siswa yang lain | Ketidaknyamanan siswa lain terutama korban bully sehingga menderita secara fisik, verbal atau emosional/psikologis | Meningkatkan nilai-nilai agama dalam kehidupan di sekolah serta mempererat persatuan, persaudaraan, dan persamaan kedudukan di mata siswa. |
Buatlah kesimpulanmu di sini :
Adanya masalah sosial di lingkungan sekolah dapat menyebabkan tidak kondusifnya atau tidak nyamannya suasana pembelajaran di sekolah. Oleh karena itu, diperlukan kerjasama semua pihak untuk menghilangkan/mengurangi masalah sosial tersebut, baik dari pihak siswa sendiri, pihak sekolah/guru, pihak wali murid, pihak komite dan masyarakat. Lebih menekankan tentang pentingnya hak, kewajiban dan tanggung jawab secara bersama-sama.
Ayo Membaca
1. Bagaimana kue Bolu Meranti menjadi oleh-oleh khas Kota Medan?
2. Apa saja usaha yang dilakukan pemiliknya sehingga membuat bolu ini terkenal?
3. Bagaimana pengaruh keberadaan Bolu Meranti terhadap pembangunan ekonomi masyarakat Kota Medan?
4. Bagaimana pengaruh keberadaan Bolu Meranti terhadap pembangunan sosial budaya masyarakatnya?
5. Apakah di daerahmu juga punya sesuatu yang biasa dijadikan oleh-oleh khas daerahmu?
Jawaban, buka disini: Bagaimana Kue Bolu Meranti Menjadi Oleh-Oleh khas Kota Medan
Demikian pembahasan kunci jawaban soal tema 6 kelas 5 SD halaman 172 secara lengkap. Kerjakan juga soal lain pada pembelajaran 4 subtema 3 Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan di buku tematik siswa. Semoga bermanfaat! Lihat soal lainnya di kolom pencarian:
