Tentukan pokok pikiran dan informasi penting dari bacaan dengan menggunakan tabel di bawah ini Sistem Irigasi Subak, pembahasan kunci jawaban tema 5 kelas 5 halaman 69 70 71 73 74 75 tepatnya pada materi pembelajaran 3 subtema 2 Hubungan Antar makhluk Hidup dalam Ekosistem di buku tematik siswa sekolah dasar.
Pembahasan kali ini merupakan lanjutan dari tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal Apakah yang Dimaksud Dengan Properti dalam Seni Tari Berikan Contoh di buku tematik.
Sistem Irigasi Subak
Subak merupakan sekumpulan petani di Bali yang mengelola sistem irigasi yang ada di sebuah kawasan persawahan. Kawasan persawahan itu biasanya dibatasi oleh kenampakan alam seperti sungai, jurang, atau kenampakan lain yang jelas terlihat. Satu kelompok subak biasanya memiliki satu sumber air yang mengalir ke sebuah sungai yang melewati atau berada dekat dengan persawahannya. Para anggota kelompok subak menggunakan sistem gotong royong dan saling bantu dengan cara “meminjam air”, bukan utang piutang. Dengan demikian, setiap anggota harus bertanggung jawab terhadap penggunaan air juga terhadap petani lain sesama anggota Subak.
Sistem irigasi subak dipimpin oleh seorang pengatur yang diebut pekaseh atau klean subak. Para pekaseh bekerja sama dengan para kepala desa dan perangkat desa dalam menjalankan tugasnya. Para pekaseh ini diangkat oleh petani, bukan oleh perangkat desa. Mereka mengatur dan memberitahukan ketersediaan air pada areal persawahan kelompoknya. Apabila kekurangan air, sistem pinjam air dijalankan agar semua petani mendapatkan air yang cukup untuk sawahnya.
Sistem irigasi subak dibangun oleh masyarakat Bali sejak beratus tahun lalu sebagai bentuk kemandirian masyarakat dalam mengatasi persoalan air irigasi. Semua persoalan pertanian dibahas secara musyawarah dan perencanaan yang baik. Termasuk di dalamnya membahas rencana pengairan, cara menjaga kualitas air, jumlah air yang akan dialirkan, dan waktu pengairan, termasuk siapa saja yang akan melakukannya. Subak tidak hanya memperhatikan sistem irigasi, tetapi juga memperhatikan asas kerja sama dan keadilan dengan menggunakan sistem meminjam air kepada anggotanya. Dengan demikian, tidaklah mengherankan jika pada tahun 2012, subak diakui sebagai salah satu warisan dunia oleh UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) Pengakuan ini menjadi sebuah kebanggaan bagi bangsa Indonesia.
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 69
Berdasarkan bacaan di atas, lakukanlan kegiatan berikut.
1. Tentukan pokok pikiran dan informasi penting dari bacaan dengan menggunakan tabel di bawah ini.
Jawaban :
| Paragraf | Pikiran Utama | Informasi Penting |
| 1 | Subak adalah sekumpulan petani di Bali yang mengelola sistem irigasi. | – 1 kelompok subak biasanya memiliki satu sumber air. – Setiap anggota harus bertanggung jawab terhadap penggunaan air. – Para anggota kelompok subak menggunakan sistem gotong royong dan saling bantu. |
| 2 | Sistem irigasi subak dipimpin oleh seorang pekaseh atau klean subak. | – Para pekaseh bekerja sama dengan para kepala desa dan perangkat. – Para pekaseh ini diangkat oleh petani. – Mereka mengatur dan memberitahukan ketersediaan air pada area persawahan kelompoknya. |
| 3 | Sistem irigasi subak dibangun oleh masyarakat Bali sejak beratus tahun lalu. | – Subak memperhatikan asas kerja sama dengan menggunakan sistem meminjam air kepada anggotanya. – Semua persoalan pertanian dibahas secara musyawarah. – Tahun 2012 subak diakui sebagai salah satu warisan dunia oleh UNESCO. |
2. Buatlah ringkasan berdasarkan bacaan tersebut.
Dengan menggunakan tabel yang berisi pokok pikiran dan informasi penting tersebut, buatlah sebuah ringkasan. Tuliskan ringkasanmu dalam satu paragraf dengan menggunakan kalimatmu sendiri. Perhatikan tanda baca, penggunaan huruf kapital yang tepat, dan penggunaan kata-kata baku dalam kalimat bahasa Indonesia yang baik dan benar.
Jawaban, buka disini: Ringkasan Berdasarkan Bacaan Sistem Irigasi Subak Tersebut
Demikian pembahasan kunci jawaban soal tema 5 kelas 5 SD halaman 69 tentang Pokok Pikiran dan Informasi Penting dari Bacaan Sistem Irigasi Subak. Kerjakan juga soal lain pada pembelajaran 3 subtema 2 Hubungan Antar makhluk Hidup dalam Ekosistem di buku tematik siswa. Semoga bermanfaat! Lihat soal lainnya di kolom pencarian:
