Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 halaman 113, 117, 119, dan 124, tentang buatlah tabel seperti di bawah ini di buku tulis kalian, meliputi nama hewan, jenis hewan dan kalimat yang diucapkannya. Tepatnya pada BAB 5 berjudul “Bertukar atau Membayar” di buku paket kurikulum Merdeka Belajar.
Pada halaman 113, 117, 119 dan 124, BAB 5 “Bertukar atau Membayar” kalian telah mengerjakan soal Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 101 tentang jurnal membaca menceritakan tentang tarian, bela diri, badminton, atau olahraga lain.. Sudah mengerjakannya kan? Jika belum, silahkan buka link tersebut!
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 113
Menirukan dan Melakukan
Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!
Ti Tikus mengatakan batu-batu itu terlalu berat baginya. Ela Pelatuk kemudian mengusulkan untuk menggunakan alat pembayaran dari kayu.Kalau kita bayangkan, kalimat yang diucapkan Ti Tikus dan Ela Pelatuk mungkin seperti berikut ini:
Ti Tikus: “Batu-batu ini terlalu berat untukku!”
Ela Pelatuk: “Bagaimana kalau kita gunakan kayu?”
Coba baca kembali cerita “Ditukar dengan Apa?”. Bayangkan kalimat yang mereka ucapkan. Silakan kembangkan imajinasi kalian untuk membuat percakapan asalkan masih sesuai dengan cerita. Untuk membantu kalian, buatlah tabel seperti di bawah ini di buku tulis kalian.
Jawaban:
| Nama Hewan | Jenis hewan | Kalimat yang Diucapkannya |
|---|---|---|
| Ka Kancil | Kancil | “Maukah kau menukar kangkungmu dengan jagungku ini?” |
| Da Bebek | Bebek | “Tentu kawan ! Aku juga membutuhkan jagungmu untuk anak-anakku.” |
| Ela Pelatuk | Burung | “Ke Kelinci maukah kau menukar bungamu dengan sendok kayuku ini?” |
| Ke Kelinci | Kelinci | “Maaf Ela, aku sudah memiliki beberapa sendok kayu hasil pertukaran dengan teman yang lainnya.” |
| Hen Ayam | Ayam | “Ela, maukah kau menukar vas bungamu dengan ubiku ini?” |
| Ela Pelatuk | Burung | “Maaf Hen, aku tidak membutuhkan ubimu. Coba tawarkan ke teman yang lainnya.” |
| Ti Tikus | Tikus | “Hen, maukah kau menukar ubimu dengan jamurku ini?” |
| Hen Ayam | Ayam | “Maaf Ti, aku tidak membutuhkan jamur saat ini.” |
| Ela Pelatuk | Burung | “Teman-teman aku mengusulkan bagaimana kalau kita menggunakan kayu sebagai alat pembayaran?” |
| Beru Beruang | Beruang | “Wah ! Bagus sekali idemu Ela. Aku tmenunjuk kau sebagai penanggung jawab pembuatan uang kayu ini !” |
| Sa Angsa | Angsa | “Pak Beru, bolehkah saya membantu Ela untuk menggambari uang tersebut?” |
| Beru Beruang | Beruang | “Silahkan Sa Angsa. Saya sangat senang kau mamu membantu Ela.” |
| Ti Tikus | Tikus | “Aku sangat menginginkan kacang itu. Namun aku hanya memiliki uang bergambar pisang. Bagaimana cara menukarkannya?” |
| Ka Kancil | Kancil | “Aku juga membutuhkan dua buah wortel. Tapi uang yang aku miliki untuk membeli empat buah wortel. Bagaimana cara mengembalikan uang sisaku? Uang ini tidak bisa dibagi dua.” |
| Sa Angsa | Angsa | “Teman-teman, aku mengusulkan agar uang tersebut tidak menggunakan gambar. Bagaimana kalau menggunakan angka 1, 2, 3, 4, atau 5? Uang tersebut tidak lagi akan membuat gambar tomat, wortel, atau lainnya” |
| Ela Pelatuk | Burung | “Baiklah teman-teman, sesuai hasil musyawarah aku akan membuat uang kayu dengan 3 ukuran berbeda: kecil, sedang, dan besar, Nanti Sa Angsa yang akan menuliskan angka 1, 2, dan 5 !” |
| Beru Beruang | Beruang | “Baik teman-temanku semua, nanti jika uang yang kita gunakan rusak aku akan mengatur penggantian uang kayu yang rusak.” |
Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 117
Mengamati
Lihat infografik dibawah ini!
Diskusikan pertanyaan di bawah ini bersama teman-teman kalian.
1. Menurut kalian, apa tujuan infografik di atas?
2. Informasi apa sajakah yang kalian dapat dari infografik tersebut?
Jawaban, buka disini: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 117
Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 119
Penulisan Angka dan Nilai Uang
Kalian sudah mengetahui bahwa mata uang negara kita adalah Rupiah. Lambangnya adalah Rp dan ditulis di depan angka yang menyatakan nilai uang.
Sekarang perhatikan teks di bawah ini!
Kalian bisa melihat bahwa nilai uang dapat dituliskan dengan angka atau huruf.
| Nilai Angka | Baca | Posisi |
|---|---|---|
| 1 | satu | satuan |
| 10 | sepuluh | puluhan |
| 100 | seratus | ratusan |
| 1.000 | seribu | ribuan |
| 10.000 | sepuluh ribu | puluh ribuan |
| 100.000 | seratus ribu | ratus ribuan |
| 1.000.000 | satu juta | jutaan |
| 10.000.000 | sepuluh juta | puluh jutaan |
| 100.000.000 | seratus juta | ratus jutaan |
| 1.000.000.000 | satu miliar | miliaran |
| 1.000.000.000.000 | satu trilun | triliunan |
Ayo Menulis
Jawaban, buka disini: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 119
Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 124
Berdiskusi
Diskusikan pertanyaan-pertanyaan di bawah ini bersama temanteman kalian. Sampaikan jawaban kalian dengan jelas dan berbicaralah secara bergantian.
1. Apa itu menabung dan apa manfaatnya?
2. Di mana kita dapat menabung?
Apa kelebihan dan kekurangan dari cara menabung yang dilakukan?
3. Menurut kalian, bagaimana caranya agar tabungan cepat terkumpul? Selain cara yang disebutkan di dalam teks “Ayo Menabung” di atas, adakah cara lain yang terpikir oleh kalian?
4. Ceritakan pengalaman kalian menabung. Apa tujuan kalian menabung? Apa yang kalian rencanakan dengan tabungan itu?
5. Apa yang biasanya mendorong kalian untuk membeli sesuatu? Kalian boleh memilih lebih dari satu jawaban.
a. karena melihat punya teman
b. karena ingin saja, sepertinya bagus
c. karena memerlukannya
d. lainnya ….
Jawaban, buka disini: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 124
Demikian pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 113, 117, 119 dan 124 tentang buatlah tabel seperti di bawah ini di buku tulis kalian, meliputi nama hewan, jenis hewan dan kalimat yang diucapkannya.. Semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian, kerjakan juga soal lain pada buku kurikulum Merdeka Belajar. Terimakasih, selamat belajar!
