Rangkuman materi Gemar Matematika Perkalian dan Pembagian untuk siswa siswi SD Kelas 1, 2 dan 3, belajar dari rumah di TVRI yang tayang pada hari kamis 23 April 2020 beserta contoh soal dan pembahasan kunci jawabannya.
Sudah melihat tayangan video pembelajarannya? Seperti biasa, untuk materi SD Gemar Matematika kali ini akan disampaikan oleh Pak Ridwan. Kamu bisa nonton langsung di TVRI pada pukul 08.30 – 09.00 WIB atau streaming online.
Nah jika kamu telat menontonya, berikut ini rangkuman materi lengkap tentang perkalian dan pembagian untuk SD kelas 2 beserta contoh soal dan pembahasannya. Baca dengan teliti ya!
1. Operasi Perkalian Bilangan Cacah (Kelas 2 SD)
Tujuan pembelajaran :
- Memahami operasi perkalian bilangan cacah
- Memecahkan masalah di kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan perkalian bilangan cacah
Operasi Perkalian Bilangan Cacah
Berapa jumlah kaki pada 2 ayam, 3 ayam dan 4 ayam? Kalau 1 keranjang ada 2 buah pir, kalau 5 kerjanjang ada buah pirnnya? Berapa banyak roda pada 2 becak dan pada 3 mobil? Kalian bisa jawab?
Pemahaman Konsep Operasi Perkalian Bilangan Cacah
2 x 3 = ? 2 + 2 + 2 = 6
3 x 4 = ? 4 + 4 + 4 = 12
4 x 5 = ? 5 + 5 + 5 + 5 = 20
5 x 6 = ? 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 30
Nah apa yang dapat kalian simpulkan? Perkalian adalah penjumlahan yang berulang. Yang sebelah kiri disebut pengali dan sebelah kanan disebut yang dikali. Mudah kan? Paham kan tentang konsep perkalian pada bilangan cacah?
Soal operasi perkalian pada bilangan cacah dalam bentuk hots :
Ibu membeli 4 ikat wortel, setiap ikat berisi 9 wortel. Jika membeli lebih dari 3 ikat, maka akan mendapatkan bonus tambahan 1 wortel tiap ikatnya. Berapa banyak wortel yang ibu dapatkan?
Informasi :
- 1 ikat = 9 wortel
- Ibu membeli 4 ikat wortel
- Jika membeli lebih dari 3 ikat mendapatkan bonus 1 wortel tiap ikatnya.
Langkah-langkah mengerjakan :
Ibu membeli 4 ikat, artinya lebih dari 3 ikat. Maka mendapatkan bonus 1 wortel tiap ikatnya. Sehingga jumlah wortel tiap ikat = 9 + 1 = 10 wortel.
Ibu membeli 4 ikat, maka jumlah seluruh wortel = 4 x 10 = 40 wortel
Kesimpulan : Jadi ibu mendapatkan wortel sebanyak 40 wortel.
Kembali ke soal yang tadi. Dapatkan kalian menghitung berapa jumlah kaki dari 2, 3 dan 4 ekor ayam? Jawaban : Berarti akan ada 4 kaki ayam, 6 kaki ayam dan 8 kaki ayam. Mudah kan?
2. Operasi Pembagian Bilangan Cacah (kelas 2 SD)
Tujuan pembelajaran :
- Memahami operasi pembagian bilangan cacah
- Memecahkan masalah di kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan pembagian bilangan cacah
Pemahaman Konsep Operasi Pembagian Bilangan Cacah
Perhatikan tabel dibawah ini :
Dari tambel diatas, dapat disimpulkan bahwa pembagian adalah pengurangan yang berulang.
Contoh soal pembagian bilangan cacah dalam bentuk hots. Perhatikan soal berikut ini.
Terdapat beberapa becak di pangkalang dengan jumlah roda 27 roda. Kemudian ada 8 penumpang datang. Jika setiap becak dinaiki oleh 2 orang penumpang, ada berapa becak kah yang masih berada di pangkalan?
Informasi :
- Jumlah roda semua becak = 27 roda
- Jumlah roda 1 becak = 3 roda
- Ada 8 penumpang
- Setiap becak dinaiki 2 penumpang
Langkah-langkah mengerjakan :
Banyak becak di pangkalan = jumlah roda semua becak : jumlah roda 1 becak = 27 : 3 = 9 becak
Banyak becak yang digunakan = seluruh penumpang : banyak penumpang tiap becak = 8 : 2 = 4 becak
Banyaknya becek yang tersisa = 9 – 4 = 5 becak
Kesimpulan : Jadi banyak becak yang masih ada di pangkalan adalah 5 becak.
Kembali kesoal yang tadi. Berapa jumlah permen pada gambar dibawah ini? Bagaimana cara membagi rata untuk ketiga temanmu? Jawaban = 6 permen : 3 anak = 2 permen per anak.
3. Operasi Campuran Perkalian dan Pembagian Bilangan Cacah (kelas 2 SD)
Tujuan pemebalajaran :
- Memahami operasi campuran perkalian dan pembagian bilangan cacah
- Memecahkan masalah di kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan masalah campuran perkalian dan pembagian bilangan cacah
Satu sisir pisang berisi 3 buah pisang. Bagaimana cara membagi 4 sisir pisang untuk 6 orang temanmu? Satu pirang berisi 2 apel. Kalau ada 5 piring apel, bagaimana cara membaginya untuk dua orang temanmu?
Pemahaman Konsep Operasi Campuran Perkalian dan Pembagian Bilangan Cacah
a). 9 x 4 : 6 = 36 : 6 = 6
b). 24 : 8 x 7 = 3 x 7 = 21
c). 16 : 8 x 9 : 3 = 2 x 9 : 3 = 18 : 3 = 6
Apa kesimpulan penyelesaian soal diatas? Jadi, operasi hitung campuran perkalian dan pembagian dilakukan dari kiri ke kanan. Mudah kan?
Contoh soal operasi campuran perkalian dan pembagian pada bilangan cacah dalam bentuk hots. Perhatikan soal berikut ini.
Ani membeli 6 kotak kue yang berisi 6 kue tiap kotaknya. Ani ingin memakan kue bersama 8 temannya. Jika mereka memakan kue sama banyak, berapa kue yang dimakan masing-masing anak?
Informasi :
- Ani membeli 6 kota kue
- 1 kotak = 6 kue
- Dimakan ani dan 8 temannya
Langkah-langkah mengerjakan :
Ani membeli 6 kota kue, 1 kota isinya 6 kue. Maka jumlah kue = 6 x 6 = 36
Kue dimakan Ani dan 8 temannya, berarti ada 9 anak yang makan kue
Banyak kue yang dimakan masing-masing anak = 36 : 9 = 4 kue
Kesimpulan : Jadi kue yang dimakan masing-masing anak sebanyak 4 kue.
Nah itulah rangkuman materi Gemar Matematika Perkalian dan Pembagian SD kelas 1-3 di TVRI beserta soal dan kunci jawabannya. Pembahasan bersama Pak Ridwan yang tayang pada hari kamis 23 April 2020.
